Уважаемый учитель!
Приглашаем ВАС к участию в опросе по оценке эффективности реализации системы оплаты труда педагогов.
ОПРОС ПРОВОДИТСЯ АНОНИМНО. Результаты будут использованы в обобщенном виде.
При ответах на вопросы руководствуйтесь, пожалуйста, только Вашим собственным мнением.
1. Укажите, пожалуйста, Ваш стаж педагогической работы: *
2. Укажите, пожалуйста, Ваш пол: *
3. Укажите, пожалуйста, Ваш возраст: *
4. Укажите, пожалуйста, Ваш регион: *
5. В каждой школе есть своя система оплаты труда. Принимали ли Вы участие в обсуждении внутришкольной системы оплаты труда педагогов? (Отметьте, пожалуйста, один ответ) *
6. Учитываются ли Ваши пожелания при распределении учебной нагрузки? (Отметьте, пожалуйста, один ответ) *
7. Какую долю от Вашей заработной платы в школе составляют стимулирующие выплаты? (Отметьте, пожалуйста, один ответ) *
8. Какие факторы влияли на распределение стимулирующих выплат учителям в Вашей школе ДО ВВЕДЕНИЯ механизма эффективного контракта и какие влияют сейчас, ПОСЛЕ его ВВЕДЕНИЯ? (Дайте, пожалуйста, ответ в каждой строке в столбцах «ДО введения механизма эффективного контракта» и «ПОСЛЕ введения механизма эффективного контракта») *
ДО введения механизма эффективного контракта (ДА)
ДО введения механизма эффективного контракта (НЕТ)
ПОСЛЕ введения механизма эффективного контракта (ДА)
ПОСЛЕ введения механизма эффективного контракта (НЕТ)
Учебные достижения школьников
Социальные успехи школьников (с Вашей инициативой – победы в различных конкурсах, волонтерство и пр.)
Внутришкольный обмен педагогическим опытом
Методические разработки
Участие в опытно-экспериментальной работе
Участие в конференциях с докладами
Положительная динамика в учебе слабоуспевающих учеников
Организация школьных мероприятий для учеников и педагогов
Показатели удовлетворенности учащихся качеством преподавания
Показатели удовлетворенности родителей качеством преподавания
Участие в управлении школой (руководство методическим объединением, участие в управляющем совете и пр.)
Доплаты учителям, которые иначе не согласились бы работать в данной школе
9. Какова периодичность выплат стимулирующего характера, связанных с эффективным контрактом, в Вашей школе? (Отметьте, пожалуйста, один ответ) *
10. Каков уровень доверия педагогов Вашей школы к механизму эффективного контракта? (Отметьте, пожалуйста, один ответ) *
11. Как изменилось реальное положение дел в Вашей школе с введением механизма эффективного контракта? (Дайте, пожалуйста, ответ в каждой строке) *
улучшение (увеличение)
ухудшение (уменьшение)
без изменений
Психологический климат в педагогическом коллективе
Степень доверия между администрацией школы и педагогическим коллективом
Требования к педагогу со стороны администрации школы
Стимулы к профессиональному развитию педагога
Прозрачность показателей стимулирования педагога
Степень доверия педагогов друг к другу
Лучшие по своему направлению педагоги получают больше
Конкуренция среди педагогов
Акценты на результаты учебной деятельности школьников
Акценты на результаты учащихся, отстающих по учебе
Submit
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service