0150105我的隱身術
張曼娟
人莫樂於閒,非無所事事之謂也。閒則能讀書,閒則能遊名勝,閒則能交益友,閒則能著書。天下之樂,孰大於是?──張潮《幽夢影》

註釋:
1. 人莫樂於閒:人生再也沒有比閒暇更快樂的了。莫:沒有。
2. 非無所事事之謂也:(閒暇)並不是指到處遊蕩,不做正事。
3. 孰大於是:有什麼比這個(閒暇)還來得大的呢?
我在香港工作時,經歷一整天的繁雜事務,有許多枝枝節節總也擺不平的惱人情緒,如影隨形。
從高聳低溫的辦公大樓走出來,原本要搭計程車回家去,走了幾步,轉了個街角,念頭一動,我的腳步從計程車招呼站離開,走向了碼頭。
走過幾道天橋,上下幾次階梯,身體漸漸暖和起來,腳步也輕盈了。我捨棄了極有效率的地鐵、相當便利的計程車,寧願走一段路程,為的是搭乘天星小輪,讓那已經行駛一百多年的渡船,用一百多年前的速度──緩緩的,帶我越過淺淺的海灣。在緊張、忙碌的高壓生活中,找到舒緩下來的方式,讓時間的催促找不到我,這就是我的隱身術。
有時候,我也會選擇行駛於港島的百年電車,從擁擠的人群中抽身而出,登上木製車廂,揀一個二樓的座位坐下,展開一段慢速小旅行。
曾經,有個朋友跟著我坐上電車,晃了幾站之後,她問:「這是不是太慢啦?我們搭地鐵不是快多了?」「慢慢的,才能看見窗外的景色呀!妳放輕鬆,好好的感受這個城市吧!」我對她說。於是,我們從銅鑼灣、灣仔、金鐘、中環,一直到了上環。車外的建築和街景不斷變化,彷彿翻閱著香港城市的建築圖冊。朋友的眼光再也移不開了,她甚至捨不得下車。
電車轉到西環,前座的她忽然轉頭問我:「現在是不是很靠近海呀?我聞到很濃的海的味道。」我還來不及回答,兩旁的「海味街」已經出現了。那麼濃厚的,海的氣味,正是販賣南北貨的商店裡傳出來的。朋友那一次來香港的目的是出差,進出了許多高級的餐廳,一路踩著行程表上的時間前進,沒有一絲誤差。但是,她說她最難忘懷的美好經歷,是搭電車的那一個半小時。看起來似乎是無所事事的九十分鐘,卻是最豐盈的時光。
無所事事的人,其實是感受不到「閒」的;忙碌不堪的人,卻根本不敢讓自己「閒」下來。
我曾在最繁忙喧囂的尖沙嘴 彌敦道上租了一間公寓,樓下的觀光客如浪潮般洶湧而至,淹沒了名店與街道;高樓上的我像是漂浮在浪潮上的獨木舟,有一種隔絕的寧靜。
從公寓出門過個馬路,就來到九龍公園。冬日的公園有著薄薄的陽光,是洶湧人潮流不進來的地方;這裡沒有名店,只有高大的樹木,清新的空氣和悠閒的本地人。我在小小的噴水池邊坐下,仰起頭,感受著陽光篩過樹葉,細細小小的光粒投射在臉上,微微的溫暖。在這一瞬間,繁瑣的工作都不重要了,悠閒的時刻,我才是自己的主人。
閒,是需要學習的一門生活藝術。一旦學會,再忙碌的生活中也能找到它。
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1.在我的隱身術一課中,作者所說的「香港城市的建築圖冊」指的是什麼?
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2.在我的隱身術一課中,作者的「慢速小旅行」指的是什麼?
5 points
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3.在我的隱身術一課中,課文裡引用張潮 幽夢影有什麼意義?
5 points
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4.在我的隱身術一課中,作者在什麼時刻才知道「我才是自己的主人」?
5 points
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5.在我的隱身術一課中,對作者而言,搭計程車和搭天星小輪回家有什麼差別?
5 points
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6.在我的隱身術一課中,作者主要在告訴我們什麼道理?
5 points
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7.在我的隱身術一課中,作者認為「最豐盈的時光」是指哪一段時間?
5 points
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8.在我的隱身術一課中,為什麼作者想讓時間的催逼找不到她?
5 points
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9.在我的隱身術一課中,對作者而言,搭乘天星小輪和港島的百年電車有什麼共同點?
6 points
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10.在我的隱身術一課中,哪一項不是作者對「閒」的定義?
6 points
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11.在我的隱身術一課中,作者在文章中提到的隱身術到底是什麼?
6 points
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12.在我的隱身術一課中,作者在文章一開始提到張潮的幽夢影,是想要傳達什麼想法?
6 points
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13.在我的隱身術一課中,請依照課文情節,排出正確順序:甲、作者搭乘天星小輪,在忙碌的生活中,讓心情舒緩下來。乙、作者經歷一整天繁瑣的事務,準備搭車回家。丙、作者想起曾和朋友搭電車,展開一段慢速小旅行。丁、作者認為「閒」是生活藝術,再忙碌的生活中也能找到它。
6 points
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14.在我的隱身術一課中,為什麼作者喜歡到九龍公園?
6 points
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15.在我的隱身術一課中,作者的「隱身術」指的是什麼?
6 points
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16.在我的隱身術一課中,作者的朋友認為香港之行,哪一段時間是最豐盈的時光?
6 points
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17.在我的隱身術一課中,下面哪一項不是作者認為搭港島百年電車的好處?
6 points
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18.在我的隱身術一課中,作者和朋友如何知道「海味街」已經到了?
6 points
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