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Elémentaire - Construisons ensemble le programme éditorial 2018-2019 !
Afin de répondre au mieux à vos envies, nous vous proposons de participer à notre enquête pour préparer le programme de la prochaine année scolaire !
Le programme complet sera disponible fin août – Merci pour votre participation !
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* Indicates required question
Votre pseudo Lea
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Your answer
Votre adresse mail
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Votre niveau
*
CP
CE1
CE2
CM1
CM2
6e
Required
Les animations pour la classe
Mot Mystère, Nombre Mystère, Œuvre Mystère… 4 semaines, 4 indices pour travailler de manière ludique autour d’une discipline.
Sur quelle(s) thématique(s) souhaitez-vous travailler ?
*
Your answer
Les défis pour la classe
Ces activités donnent l’occasion aux classes de se « défier » sur une courte période autour d’une même thématique.
Quels sont vos domaines de prédilection ? (2 choix possibles dont "Autre")
*
Maths
Sciences
Arts
Langues
Lecture
Français
Other:
Required
Les fiches pédagogiques
Des milliers de fiches sur Lea.fr !
Quelles nouvelles fiches aimeriez-vous y trouver ? (2 choix possibles dont "Autre")
*
Autour d'un parcours (citoyen / santé / culture)
Autonomie
Projets 4 images
Other:
Required
Les groupes de travail
Nos groupes de travail (courts ou longs) permettent de travailler sur des projets innovants et qui peuvent, parfois, donner lieu à des ouvrages collaboratifs.
Dans quel(s) type(s) de groupe(s) aimeriez-vous vous engager ? (3 choix possibles dont "Autre")
*
Wikimedia - Projet d’écriture collaborative sur wikipédia
Compréhension du langage - Activités pour travailler sur le langage
Histoire collaborative - Ecriture d’une histoire entre plusieurs classes, avec un écrivain
Cour de récréation - Tester un dispositif qui permet aux élèves de s’approprier l’espace
Voix et chants – Tester des activités (gestion de la voix et chants pour apaiser) pour mieux entrer dans les apprentissages
Recherche en vocabulaire – Comment le développer, l’améliorer et l’enrichir
40e anniversaire de la Route du Rhum - Projet pluridisciplinaire autour de l’événement
Ecriture d’une nouvelle policière à illustrer par la photo
Gestion du web en classe - Projet avec le moteur de recherche Qwant Junior sur les bons usages du numérique
Le Petit Prince - Des fiches "philo" pour redécouvrir le Petit Prince de Saint-Exupéry
Achille – Utiliser en classe un robot qui apprend à coder sans ordinateur
20 Questions to Children - Définir 20 questions qui feront le tour du Monde...
Other:
Required
Les conférences EqualX
Au travers de conférences interactives, les élèves ont pu échanger cette année en direct depuis leur classe avec :
- L’astronaute français Thomas Pesquet ;
- Le photographe et écologiste Yann Arthus-Bertrand ;
- Olivier Houdé et Grégoire Borst du laboratoire de neurosciences, LaPsydé ;
- Olga Johnson, Directrice générale de Énergies pour l’Afrique ;
- Avec des enfants irakiens déplacés dans le camp d’Erbil (Irak).
Quelle(s) personnalité(s) aimeriez-vous voir intervenir et sur quel(s) thème(s) ?
*
Your answer
Quelques questions générales
Pour encore mieux vous connaitre...
Quel(s) type(s) de contenus vous intéressent le plus sur Lea ? (2 choix possibles)
*
Les animations pour la classe
Les défis
Les groupes de travail
Les conférences interactives
Les fiches pédagogiques
Required
Parmi les adjectifs ci-dessous, lesquels sont les plus représentatifs de Lea ? (3 choix possibles dont "Autre")
*
Pédagogique
Moderne
Dynamique
Innovant
Riche
Collaboratif
Other:
Required
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