ЗАДОВОЛЕНІСТЬ ЯКІСТЮ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ 

Шановні здобувачі вищої освіти !

Просимо Вас узяти участь в опитуванні «Задоволеність якістю освітньої програми» та оцінити Ваше навчання за усі роки навчання . Запитання стосуються навчання загалом і навчання у воєнний час. Ваша думка є дуже важливою для нас! Результати опитування та Ваші пропозиції будуть розглядатися  під час перегляду освітніх програм. 

Анкетування є анонімним, дані будуть використовуватися  в узагальненій формі. 

Опитування проводить відділ внутрішнього забезпечення якості вищої освіти Тернопільського національного медичного університету імені І.Я. Горбачевського МОЗ України.

Sign in to Google to save your progress. Learn more

1. Виберіть Вашу освітню програму : *
Required
2. Форма навчання:
 *
Required
3. Ваша стать:
 *
Required
4. Виберіть, на скільки Ви погоджуєтеся із твердженнями (відповідь має бути в кожному рядку!!)
4.1. ЯКІСТЬ ВИКЛАДАННЯ:
 *
так
скоріше так
скоріше ні
ні
складно відповісти
Зміст навчальних дисциплін є актуальним та сучасним
Викладачі застосовують різноманітні форми, методи, технології навчання, що сприяють формуванню професійних компетентностей
Викладачі розвивають soft skills у студентів (здатність брати на себе відповідальність, працювати в команді, управляти своїм часом, критично мислити; креативність тощо)
Викладання навчального матеріалу є якісним і зрозумілим
Наявні навчальні завдання, пов’язані з виконанням досліджень (індивідуальні завдання, публікації тощо)
4.2. ЯКІСТЬ ОЦІНЮВАННЯ:
 *
так
скоріше так
скоріше ні
ні
складно відповісти
Критерії оцінювання є зрозумілими
Оцінювання є об’єктивним
Я отримував(ла) коментарі з щодо виконання своєї роботи
Я знаю, що робити в разі суперечливої ситуації щодо оцінювання завдань на практичних заняттях.
Я знаю про можливість та процедуру апеляції результатів підсумкового контролю (іспитів)
4.3. АКАДЕМІЧНА ДОБРОЧЕСНІСТЬ:
 *
так
скоріше так
скоріше ні
ні
складно відповісти
Я ознайомлений(на) із політикою університету щодо академічної доброчесності
В університеті проводять заходи щодо популяризації академічної доброчесності
Викладачі використовують різні форми санкцій за виявлення академічної не доброчесності
Я розумію наслідки за порушення академічної доброчесності
4.4. АКАДЕМІЧНА ПІДТРИМКА ТА ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ:
 *
так
скоріше так
скоріше ні
ні
складно відповісти
Навчальне навантаження за освітньою програмою є оптимальним (розподіл годин на аудиторну та самостійну роботу)
Викладачі проводили консультації, надавали допомогу в разі звернення
Інформаційні ресурси (навчальні матеріали на платформі Moodle, бібліотека тощо) відповідають моїм освітнім потребам
Здобувачі мають можливість долучитися до перегляду та поліпшення якості освітніх програм (зарахування до груп забезпечення якості, участь в анкетуванні, надання пропозицій, зауважень тощо)
Я знаю, що в університеті є можливість отримати консультацію
У разі потреби я можу отримати підтримку у вирішенні навчальних та організаційних питань з боку КАФЕДР
У разі потреби я можу отримати підтримку у вирішенні навчальних та організаційних питань з боку ДЕКАНАТУ
У разі виникнення ситуацій: вияву насильства, дискримінації, сексуальних домагань, корупції в університеті є можливість скористатися процедурами захисту
Мої права та свободи (релігійні, статусні, гендерні, етнічні тощо) не порушували
В університеті є система заохочення студентів за досягнення у навчанні, конкурсах, наукових робіт, олімпіадах, змаганнях, громадській робот, волонтерській діяльності
Я мав/мала можливість долучитися до позанавчальної діяльності (спортивної, культурно-масової, органів студентського самоврядування тощо)
4.5. ІНДИВІДУАЛЬНА ТРАЄКТОРІЯ НАВЧАННЯ:
 *
так
скоріше так
скоріше ні
ні
складно відповісти
Я мав(ла) можливість вільного вибору вибіркових дисциплін
Вибіркові навчальні дисципліни були корисними для мене
Я мав(ла) доступ до інформації що до академічної мобільності
Я задоволений(на) кількістю даних вибіркових дисциплін
4.6. ПРАКТИЧНА ПІДГОТОВКА І РЕЗУЛЬТАТИВНІСТЬ НАВЧАННЯ:
 *
так
скоріше так
скоріше ні
ні
складно відповісти
Навчальні практики забезпечені базами
Університет надавав інформаційну та організаційну допомогу у проходженні всіх видів практики
На мій погляд, у процесі навчання я набув(ла) необхідних загальних і професійних компетентностей
4.7. НАВЧАННЯ ПІСЛЯ ПОЧАТКУ ВІЙНИ:
 *
так
скоріше так
скоріше ні
ні
складно відповісти
Університет має потужні можливості для онлайн-навчання, зокрема в період дії воєнного стану
Деканати, кафедри, відділи університету допомагали адаптуватися до навчання в нових умовах (інформаційно, організаційно тощо)
Навчальні заняття в університеті було проведено з використанням сучасних освітніх платформ
4.8. ЗАГАЛЬНЕ ВРАЖЕННЯ:
 *
так
скоріше так
скоріше ні
ні
складно відповісти
Загалом я задоволений(на) навчанням за освітньою програмою
5. Ваші пропозиції/зауваження  щодо поліпшення якості підготовки за Вашою освітньою програмою:
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This form was created inside of TNMU. Report Abuse
Google Forms