Avaliação 1ª Série / 2º Bim. - Educação Física - 2019
Fonte: Imagens retiradas da Internet e do material SPFE caderno do aluno.
Sign in to Google to save your progress. Learn more
Nome Completo:
Nº de Chamada: *
Série: *
1ª A
1ª B
Turma:
Data de Nascimento: *
Data da realização da Avaliação: *
MM
/
DD
/
YYYY
Leia com atenção!
VALIDAÇÃO DA AVALIAÇÃO
Atenção! Condições para perder pontos na avaliação: - passar as respostas para colegas; - consultar material não permitido; - atrapalhar a realização da avaliação; - copiar as respostas do colega; não respeitar as orientações do professor; - não dar importância a avaliação.
QUESTÃO 1
HABILIDADE: analisar e identificar características do ritmo.
O mundo que nos cerca é cheio de diferenças e similaridades. Analise as imagens abaixo e responda o que há em comum entre elas: *
0 points
Captionless Image
QUESTÃO 2
HABILIDADE: analisar e identificar características do ritmo.
Se cada imagem pudesse emitir um som, em relação a imagem abaixo seria: *
1 point
Captionless Image
QUESTÃO 3
HABILIDADE: reconhecer a importância do ritmo no esporte.
O movimento nos esportes é caracterizado como cíclico quando o gesto realizado se repete sucessivamente, ou seja, é contínuo. O movimento também pode ser acíclico, isto é, ter um início, uma acentuação rítmica e uma finalização; nesse caso, o mesmo movimento não se repete sucessivamente. Conforme a ordem das imagens abaixo, podemos dizer que o tipo de movimento é: *
1 point
Captionless Image
QUESTÃO 4
HABILIDADE: reconhecer a importância do ritmo no esporte.
Exemplo:
Com base no exemplo acima, analise a imagem abaixo e responda: *
1 point
Captionless Image
QUESTÃO 5
HABILIDADE: identificar o ritmo vital e perceber o ritmo como organização expressiva do movimento
Quando jogamos, o ritmo cardíaco e o ritmo respiratório, respectivamente: *
1 point
QUESTÃO 6
HABILIDADE: Identificar alguns princípios importantes na prática de atividades físicas.
Todo mundo que faz ou já fez atividade física sabe que a dor e a fadiga são duas sensações normais. Elas funcionam como um alarme do organismo, informando que nosso corpo está operando em sua capacidade máxima e precisa de uma folga. Ignorar esse alerta biológico pode ser bastante perigoso e acabar levando a uma lesão séria, que pode demorar meses para ser curada. Marque os itens que são essenciais fazer antes durante ou depois da prática de atividades físicas ou esportivas. *
ATENÇÃO! mais de uma alternativa correta
2 points
Captionless Image
Required
QUESTÃO 7
HABILIDADE: Identificar aparelhos utilizados na Ginástica Rítmica.
Nas competições de Ginástica Rítmica, são utilizados os seguintes aparelhos: *
1 point
QUESTÃO 8
HABILIDADE: Identificar qual é o aparelho, baseado em informações.
São feitas de madeira ou plástico e devem ter entre 40 e 50 cm de comprimento e pesar pelo menos 150 mg cada. A parte mais grossa é chamada de corpo, a parte mais afilada, de pescoço e a parte formada por uma esfera de 3 cm de diâmetro é a cabeça. Delicadeza das mãos é fundamental para se trabalhar bem com esse aparelho. A ginasta usa para executar rolamentos, círculos, curvas e formar o número máximo possível de figuras assimétricas, combinando-as com várias figuras formadas apenas pelo corpo. Exercícios com este aparelho requer alto grau de ritmo, coordenação e precisão para boas recuperações. Este aparelho é:
1 point
Clear selection
QUESTÃO 9
HABILIDADE: Identificar aparelhos utilizados na GR, através de análise de imagem.
Na Ginástica Rítmica, as apresentações são realizadas com a utilização de aparelho. No caso da imagem abaixo, quais aparelhos estão sendo utilizados? *
1 point
Captionless Image
QUESTÃO 10
Hoje o padrão de beleza busca a perfeição exibida nas imagens “retocadas” por softwares. Nada de celulite, estrias ou “gordurinhas extras”. Homens fortes, mulheres magras, sem rugas e com dentes perfeitos – ainda que para atingir esse padrão sejam necessárias dietas restritivas, anabolizantes, remédios para emagrecer e exercícios exaustivos. Os prejuízos à saúde advindos dessas práticas, como as lesões e o “efeito sanfona” (que é a perda e a recuperação, reincidentes, do peso perdido), são justificados pelos objetivos estéticos contemporâneos.As propagandas que prometem efeitos rápidos de emagrecimento e de aumento de massa muscular vinculam essas conquistas ao consumo de seus produtos. Mas a adoção de uma dieta equilibrada, com todos os macronutrientes (carboidrato, proteína e gordura) e fibras, aliada aos exercícios aeróbios e aos de força, é a melhor forma de atingir esse resultado.
Com base nas informações do texto, responda:
Você adota comportamentos como jejum prolongado, consumo de remédios sem prescrição médica, exercícios físicos exaustivos e sem orientação profissional e dietas oferecidas por revistas para atender exigências estéticas? Em caso afirmativo, você acredita que vale a pena? Por quê? *
AUTOAVALIAÇÃO
HABILIDADE: Reconhecer suas ações em relação ao processo ensino e aprendizagem.
Com relação a sua participação nas aulas de Educação Física, considerando: atividades realizadas na Sala de Aula, o respeito com os colegas e professor, a assiduidade, o interesse e respeito as normas da escola, você se considera um(a) aluno(a) nota... *
0 points
Captionless Image
3
4
5
6
7
8
9
10
Nota
Chame o professor para validar sua avaliação.
Avaliação enviada sem validação do professor, não terá validade. *
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This form was created inside of SEDUC.

Does this form look suspicious? Report