Psicólogo - Teste VI

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QUESTÃO 1 - (NUCEPE /CARGO: AGENTE SUPERIOR DE SERVIÇOS/ PSICÓLOGO) Assinale a alternativa que exemplifica corretamente as drogas psicoativas estimulantes. *

2 points

A) Nicotina, Morfina e Maconha.

B) Cafeína, Heroína e Codeína.

C) Nicotina, Cafeína e Cocaína.

D) Cocaína, Codeína e Mescalina.

E) Morfina, Heroína e Maconha.

QUESTÃO 2 - (NUCEPE /CARGO: AGENTE SUPERIOR DE SERVIÇOS/ PSICÓLOGO)Na Teoria Freudiana, o processo pelo qual a criança pequena adota características, crenças, atitudes, valores e comportamentos do genitor do mesmo sexo é: *

2 points

A) associação representativa.

B) emoção simultânea.

C) identificação.

D) autocategorização.

E) modelagem.

QUESTÃO 3 - (NUCEPE /CARGO: AGENTE SUPERIOR DE SERVIÇOS/ PSICÓLOGO)Padrão de comportamento caracterizado por desafio, desobediência e hostilidade em relação a figuras de autoridade adultas, dura pelo menos 6 meses e vai além dos limites do comportamento infantil normal. Essa descrição se refere a: *

2 points

A) transtorno desafiante opositivo.

B) transtorno de ansiedade de separação.

C) fobia social.

D) transtorno da ansiedade generalizada.

E) transtorno obsessivo compulsivo.

QUESTÃO 4 - (NUCEPE /CARGO: AGENTE SUPERIOR DE SERVIÇOS/ PSICÓLOGO) A preocupação de adultos maduros em estabelecer, orientar e influenciar a próxima geração, perpetuando a si próprio e influenciando os que o sucedem é definida, por Erik Erikson, como: *

2 points

A) individualização.

B) transcendência.

C) estagnação.

D) generatividade.

E) autorrealização.

QUESTÃO 5 - (NUCEPE /CARGO: AGENTE SUPERIOR DE SERVIÇOS/ PSICÓLOGO) Eles valorizam a auto expressão e a autor regulação; fazem poucas exigências e permitem que os filhos monitorem suas próprias atividades tanto quanto possível; consultam as crianças sobre decisões e raramente punem; são carinhosos, não controladores e não exigentes. Segundo o modelo de Baumrind, essas são características de pais: *

2 points

A) autoritários.

B) assertivos.

C) permissivos.

D) positivos.

E) controladores.

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