แบบประเมินภาวะผู้นำและภารกิจของผู้บริหาร คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ประจำปีการศึกษา 2557 (1 สิงหาคม 2557 - 31 กรกฎาคม 2558)

คำชี้แจงในการกรอกแบบประเมิน
โปรดทำเครื่องหมายลงในช่องระดับความพึงพอใจต่อภาวะผู้นำและภารกิจของผู้บริหารคณะฯ
    This is a required question
    This is a required question
    1. การกำหนดเป้าหมายได้อย่างชัดเจนและกำหนดแผนการปฏิบัติงานของตนเองและผู้อื่นได้อย่างมีประสิทธิภาพ
    2. สามารถอธิบายและสื่อความต้องการหรือความหวังให้ผู้อื่นได้อย่างเหมาะสม เพื่อให้ผู้ใต้บังคับบัญชาสามารถทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ
    3. มีอุดมการณ์และยึดมั่นคุณธรรม สร้างความเชื่อมั่นและทำให้ผู้อื่นไว้วางใจ ปฏิบัติต่อผู้อื่นด้วยความเท่าเทียมกัน รักษาคำมั่นสัญญา ยึดเอาประโยชน์ส่วนรวมเป็นหลัก และยอมรับในข้อผิดพลาด และคำวิพากษ์วิจารณ์ที่เกิดขึ้น
    4. ควรให้ความสำคัญต่อการเสริมสร้างสภาพแวดล้อมที่เปิดกว้างต่อความคิดใหม่ ๆ กระตุ้นและสนับสนุนให้ผู้ใต้บังคับบัญชาจัดหาวิธีการทำงานที่ดีกว่าเดิมหรือทดลองทำแนวทางใหม่ โดยไม่กลัวต่อการผิดพลาดหรือตำหนิติเตียน
    5. สามารถมอบหมายอำนาจ หน้าที่ และความรับผิดชอบให้กับผู้อื่นได้อย่างเหมาะสมตามศักยภาพของผู้รับมอบ และใช้เป็นเครื่องมือในการพัฒนาขีดความสามารถของตนเองและพัฒนาผู้ใต้บังคับบัญชา
    6. เข้าใจถึงความแตกต่างของบุคคล และให้ความสนใจและเอาใจใส่ต่อการทำงานและผลงานที่เกิดขึ้น ให้โอกาสและการสนับสนุนต่อการเติบโตในการทำงานและการพัฒนาของแต่ละบุคคล
    7. มีการขวนขวายหาความรู้ใส่ตนอยู่เสมอ เปิดกว้างในสิ่งใหม่พร้อมรับการเปลี่ยนแปลง กระตุ้น และส่งเสริมให้ผู้อื่นมีส่วนร่วมในการเรียนรู้ด้วยตนเอง กระตุ้นให้ทุก ๆ คนมีส่วนร่วมในการแก้ปัญหา
    8. สามารถทำหน้าที่เป็นผู้ให้การส่งเสริม สนับสนุนผู้อื่นหรือทีมงานของตนเองที่ดี รวมไปถึงการตอบสนองอย่างรวดเร็วต่อความต้องการของผู้อื่น
    9. เป็นผู้ประสานความร่วมมือและลดความขัดแย้งที่ดี ไกล่เกลี่ยข้อพิพาทแก้ปัญหาที่เกิดขึ้นได้อย่างเหมาะสม วางตนเป็นกลาง เปิดใจกวว้างรับฟังข้อมูล และข้อคิดเห็นจากหลาย ๆ ฝ่ายให้ครบถ้วน และตัดสินใจบนพื้นฐานข้อเท็จจริงที่เกิดขึ้น
    10. สามารถรับมือกับคำวิพากษ์วิจารณ์ได้อย่างเหมาะสม รู้จักแยกแยะ การวิพากษ์วิจารณ์ที่เป็นประโยชน์ออกจากคำกล่าวอ้างที่เลื่อนลอย เพื่อนำมาพิจารณาปรับปรุงการทำงานของตนเอง
    11. มีทักษะและความสามารถในงานที่รับผิดชอบเป็นอย่างดี ทราบถึงพื้นฐานสำคัญที่จำเป็นต่อการปฏิบัติหน้าที่และตัดสินใจในเรื่องดังกล่าวได้อย่างมีประสิทธิภาพ
    12. รู้จักใช้ประโยชน์ของการประเมินผลงานขององค์กรมาใช้ในการระบุความสามารถเฉพาะผลสำเร็จที่เกิดขึ้นจากผู้ใต้บังคับบัญชาและสามารถหาแนวทางในการให้ผลตอบแทนตามผลงานและแนวทางการพัฒนาในการให้ผลตอบแทนตามผลงานและแนวทางการพัฒนาได้
    Please enter one response per row
    1. การกำหนดเป้าหมายได้อย่างชัดเจนและกำหนดแผนการปฏิบัติงานของตนเองและผู้อื่นได้อย่างมีประสิทธิภาพ
    2. สามารถอธิบายและสื่อความต้องการหรือความหวังให้ผู้อื่นได้อย่างเหมาะสม เพื่อให้ผู้ใต้บังคับบัญชาสามารถทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ
    3. มีอุดมการณ์และยึดมั่นคุณธรรม สร้างความเชื่อมั่นและทำให้ผู้อื่นไว้วางใจ ปฏิบัติต่อผู้อื่นด้วยความเท่าเทียมกัน รักษาคำมั่นสัญญา ยึดเอาประโยชน์ส่วนรวมเป็นหลัก และยอมรับในข้อผิดพลาด และคำวิพากษ์วิจารณ์ที่เกิดขึ้น
    4. ควรให้ความสำคัญต่อการเสริมสร้างสภาพแวดล้อมที่เปิดกว้างต่อความคิดใหม่ ๆ กระตุ้นและสนับสนุนให้ผู้ใต้บังคับบัญชาจัดหาวิธีการทำงานที่ดีกว่าเดิมหรือทดลองทำแนวทางใหม่ โดยไม่กลัวต่อการผิดพลาดหรือตำหนิติเตียน
    5. สามารถมอบหมายอำนาจ หน้าที่ และความรับผิดชอบให้กับผู้อื่นได้อย่างเหมาะสมตามศักยภาพของผู้รับมอบ และใช้เป็นเครื่องมือในการพัฒนาขีดความสามารถของตนเองและพัฒนาผู้ใต้บังคับบัญชา
    6. เข้าใจถึงความแตกต่างของบุคคล และให้ความสนใจและเอาใจใส่ต่อการทำงานและผลงานที่เกิดขึ้น ให้โอกาสและการสนับสนุนต่อการเติบโตในการทำงานและการพัฒนาของแต่ละบุคคล
    7. มีการขวนขวายหาความรู้ใส่ตนอยู่เสมอ เปิดกว้างในสิ่งใหม่พร้อมรับการเปลี่ยนแปลง กระตุ้น และส่งเสริมให้ผู้อื่นมีส่วนร่วมในการเรียนรู้ด้วยตนเอง กระตุ้นให้ทุก ๆ คนมีส่วนร่วมในการแก้ปัญหา
    8. สามารถทำหน้าที่เป็นผู้ให้การส่งเสริม สนับสนุนผู้อื่นหรือทีมงานของตนเองที่ดี รวมไปถึงการตอบสนองอย่างรวดเร็วต่อความต้องการของผู้อื่น
    9. เป็นผู้ประสานความร่วมมือและลดความขัดแย้งที่ดี ไกล่เกลี่ยข้อพิพาทแก้ปัญหาที่เกิดขึ้นได้อย่างเหมาะสม วางตนเป็นกลาง เปิดใจกวว้างรับฟังข้อมูล และข้อคิดเห็นจากหลาย ๆ ฝ่ายให้ครบถ้วน และตัดสินใจบนพื้นฐานข้อเท็จจริงที่เกิดขึ้น
    10. สามารถรับมือกับคำวิพากษ์วิจารณ์ได้อย่างเหมาะสม รู้จักแยกแยะ การวิพากษ์วิจารณ์ที่เป็นประโยชน์ออกจากคำกล่าวอ้างที่เลื่อนลอย เพื่อนำมาพิจารณาปรับปรุงการทำงานของตนเอง
    11. มีทักษะและความสามารถในงานที่รับผิดชอบเป็นอย่างดี ทราบถึงพื้นฐานสำคัญที่จำเป็นต่อการปฏิบัติหน้าที่และตัดสินใจในเรื่องดังกล่าวได้อย่างมีประสิทธิภาพ
    12. รู้จักใช้ประโยชน์ของการประเมินผลงานขององค์กรมาใช้ในการระบุความสามารถเฉพาะผลสำเร็จที่เกิดขึ้นจากผู้ใต้บังคับบัญชาและสามารถหาแนวทางในการให้ผลตอบแทนตามผลงานและแนวทางการพัฒนาในการให้ผลตอบแทนตามผลงานและแนวทางการพัฒนาได้
    Please enter one response per row
    1. ผู้บริหารมีการกำหนดวิสัยทัศน์ เป้าหมาย แผนงานประจำปี และมีการกำกับดูแลและประเมินผลการดำเนินงานเป็นระยะ รวมทั้งนำผลการประเมินมาใช้ในการปรับปรุงการบริหารจัดการกำหนดแผนการปฏิบัติงานของตนเองและผู้อื่นได้อย่างมีประสิทธิภาพ
    2. มีการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเป็นเครื่องมือในการพัฒนาระบบการบริหารจัดการและการปฏิบัติงานให้รวดเร็วและมีประสิทธิภาพ
    3. กำหนดกฎเกณฑ์และระเบียบข้อบังคับสำหรับการปฏิบัติงานเป็นที่ยอมรับของคนในหน่วยงานและยินยอมปฏิบัติตาม
    4. มีความซื่อสัตย์ จริงใจ รับผิดชอบ มีความชอบธรรมในการใช้อำนาจ
    5. เปิดเผยข้อมูลการบริหารจัดการที่เป็นประโยชน์ อย่างถูกต้อง โปร่งใส ไม่บิดเบือน
    6. สนับสนุนให้บุคลากรทุกระดับมีส่วนร่วมในการบริหารจัดการ และให้อำนาจในการตัดสินใจแก่บุคลากรตามความเหมาะสม
    7. บริหารจัดการทรัพยากรที่มีจำกัด ทั้งงบประมาณ เวลา และบุคคล อย่างสมดุล และเกิดประโยชน์สูงสุด
    8. ดูแลและจัดสวัสดิการสนับสนุนให้บุคลากรทุกระดับมีสุขภาพกายและสุขภาพใจที่ดี
    9. หาแหล่งเงินทุนในการสนับสนุนกิจกรรมของคณะฯ
    10. พัฒนาบุคลากรของคณะฯทั้งทางด้านการสอน การศึกษาต่อ การประชุมสัมมนา การอบรม การวิจัย การผลิตผลงานทางวิชาการ
    Please enter one response per row
    1. บริหารจัดการด้านการเรียนการสอนอย่างมีคุณภาพและมีมาตรฐานทัดเทียมสากล
    2. ผลิตบัณฑิตให้ถึงพร้อมด้วยวิชาการและวิชาชีพ มีคุณธรรม จริยธรรม และจิตสำนึกเพื่อร่วมพัฒนาสังคมและดูแลปกป้องสิ่งแวดล้อม
    3. สนับสนุนให้อาจารย์ บุคลากร และนิสิต ผลิตผลงานวิชาการ และมีผลงานที่ได้รับการยอมรับจากสาธารณะ
    4. สนับสนุนการพัฒนาบุคลากรทุกระดับ ทั้งในด้านการศึกษา การอบรมสัมมนา และนำเสนอผลงานวิชาการ รวมทั้งส่งเสริมให้มีความก้าวหน้าในสายงานและวิชาชีพ
    5. ดำเนินงานห้องสมุดอย่างเหมาะสมและมีประสิทธิภาพ ทั้งด้านระเบียบขั้นตอนการให้บริการและความเป็นระเบียบเรียบร้อยภายในห้องสมุดประโยชน์ อย่างถูกต้อง โปร่งใส ไม่บิดเบือน
    Please enter one response per row
    1. สนับสนุนการผลิตงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้ใหม่ และมุ่งสู่ความเป็นเลิศทางวิชาการ
    2. มีการเผยแพร่ผลงานวิจัยของอาจารย์และบุคลากรคณะฯ สู่สาธารณะ
    3. สนับสนุนการหาแหล่งเงินทุนเพื่อสนับสนุนการค้นคว้าวิจัยทั้งจากภายในและภายนอก
    4. มีการสร้างเครือข่ายด้านการวิจัยกับหน่วยงานภายนอกในการทำวิจัยร่วมกันหรือให้บริการวิจัยแก่หน่วยงานเอกชน
    5. มีการจัดทำแผนงานวิจัยของคณะฯร่วมกับงานวิจัยสถาบันเพื่อใช้ในการพัฒนาหน่วยงาน
    Please enter one response per row
    1. สนับสนุนให้อาจารย์และบุคลากรให้บริการแก่สังคม และเผยแพร่องค์ความรู้สู่ประชาชนในทุกระดับ
    2. เปิดโอกาสให้นิสิตมีส่วนร่วมในการบริการวิชาการ เพื่อพัฒนาขีดความสามารถและฝีมือในฐานะผู้ร่วมปฏิบัติการ
    3. พัฒนาหน่วยงานบริการวิชาการในการติดต่อประสานงานภายในและภายนอกคณะฯในการให้และรับงานบริการวิชาการ
    Please enter one response per row
    1. มีการจัดกิจกรรมอนุรักษ์ศิลปวัฒนธรรมและภูมิปัญญาไทย
    2. มีการส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม และวัฒนธรรมที่ดีงาม แก่อาจารย์ บุคลากร และนิสิตคณะฯ
    Please enter one response per row