Resolución Provincial  RESOLUCIÓN Nº 137 - SCD - 2018.-

Resolución Auspicio Nacional: RESOL-2018-68-APN-SEGGE-ME

La Biblioteca Pedagógica Rosenda Quiroga perteneciente al Instituto de Formación Docente Continua de la Ciudad de San Luis (Argentina), convoca a sus IV Jornadas Nacionales para bibliotecarios. Dichas jornadas se realizarán en dos modalidades:

- Virtual: 3 y 4 de octubre de 2018 (Incluye: Conferencias por webinar y talleres virtuales )

- Presencial: 5 y 6 de octubre de 2018 (Las personas que participen de esta modalidad deberán obligatoriamente participar de una de las actividades de la modalidad virtual.)

Cupo limitado: 450 personas   CUPO COMPLETO (Consultar)

Estas jornadas están dirigidas a: Bibliotecarios profesionales, estudiantes de bibliotecología,  bibliotecarios escolares, docentes en ejercicio de distintas áreas que realicen actividades de promoción o animación lectora en todos los niveles educativos.

MODALIDAD DE PARTICIPACIÓN:
a)  Asistente.
b) Expositor.
c) Tallerista.
d) Banner o posters.


                                                                                     CALENDARIO

Inicio de inscripciones en el siguiente link:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfvD03rAqcN424chJG4VEczC9wco5MDMMxwd4alOVYTUTLipA/viewform

Sólo para quienes expongan:
Inicio recepción de trabajos: 27 de julio de 2018
Fecha límite para envío de trabajos: 23 de agosto de 2018
Fecha límite de comunicación de aceptación de trabajos: 5 de septiembre de 2018

Capacitación: Gratuita
Lugar de inscripción:  modalidad online
Informes en:
Biblioteca Pedagógica Rosenda Quiroga - IFDC San Luis – Avenida Lafinur 997 - Ciudad  de San Luis.
02664-444189 int. 240
bibliorosendaquiroga@gmail.com 
Facebook: Rosenda Quiroga Biblioteca Pedagógica


                                                                        Fundamentación del Proyecto

Continuando con el compromiso de la formación de los bibliotecario y adhiriendo a la Ley Nacional 26.917 (Sistema Nacional de Bibliotecas Escolares y Unidades de Información Educativas), es que  desde la Biblioteca Pedagógica Rosenda Quiroga del IFDC-SL , apostamos a consolidar un espacio de encuentro e intercambio, proponiendo el debate y la reflexión sobre las distintas realidades de las bibliotecas de Argentina.  En el 2018, se propone abordar la temática: "Bibliotecas: un puente entre lecturas y lectores".
Muchas veces al hablar del rol de las bibliotecas en la sociedad  y su vinculación con los usuarios, no se tiene presente  que las bibliotecas, además de constituir una importante fuente de recursos educativos para niños, jóvenes y adultos, promueven la lectura,  la investigación,  sirven de vía de acercamiento a la cultura y al arte para los ciudadanos, a través de la utilización de múltiples recursos.  Entendiendo a la lectura como un gran ejercicio intelectual, que sirve para ampliar los conocimientos y para adentrarse en las relaciones afectivas de las personas,  es al igual que la alfabetización un continuo que se inicia en la primera infancia y se desarrolla durante toda la vida.
    La lectura, que se sitúa perfectamente alineada con los principales objetivos de la educación, no puede ser una tarea que dependa exclusivamente del aula, es necesario que exista un compromiso social, capaz de encontrar nuevos lugares que faciliten el contacto con los libros y estímulos más eficaces para reforzar la actividad lectora. De las bibliotecas y sus responsables dependerá que  la lectura llegue a manos del lector, presentándola con distintas iniciativas sumamente valiosas en las que, junto a los nuevos lugares para la difusión del libro, se mostrarán variados proyectos y campañas que aspiran a impulsar el gusto por la lectura. Desde esta perspectiva, la biblioteca se constituye como uno de los motores fundamentales de la comunidad de lectores.
Por otra parte, los servicios que la biblioteca actualmente posee obliga a un nuevo planteamiento de lo que se ha entendido durante décadas por accesibilidad a los servicios bibliotecarios. Se trata de un planteamiento totalmente diferente, nos obliga a entender  una nueva forma de la accesibilidad ya que la información, impresa o digital,  está presente en la vida económica, social, cultural y política de los ciudadanos.
Las bibliotecas, como fuente fundamental de acceso a la cultura, a la formación y el disfrute intelectual, suponen un bien incuestionable para todas las personas y una herramienta indispensable para su desarrollo intelectual.

                                                                 PARA  LA PRESENTACIÓN DE TRABAJOS

                                                                                      Núcleos temáticos

Lectura, usuarios y nuevas tecnologías:

• Estrategias de promoción de la lectura en entornos digitales.
• El uso de los e-books como recursos en el aula.
• Nuevas tecnologías al servicio del usuario.

Lectura y bibliotecas con otros sentidos y movimientos:

• Formación de usuarios con discapacidad en el uso de entornos digitales
• Experiencias en organización de talleres/cursos de capacitación destinados a usuarios con distinta discapacidad.
• Tratamiento en Biblioteca de las barreras para el acceso físico.
• Bibliotecas Accesibles.
• Integración entre bibliotecarios y equipos multidisciplinarios en la gestión de colecciones accesibles.

Llevando lecturas y movilizando bibliotecas:

• Experiencia en bibliotecas móviles.
• Uso de las nuevas tecnologías en bibliotecas móviles.

Usuarios de la información en  biblioteca:

• Perfil de usuarios.
• Formación de usuarios.

Transmisión cultural y actividades de promoción del libro y la biblioteca:

• Promoción de la lectura en la biblioteca.
• Actividades de extensión hacia la comunidad.
• Dar a conocer la biblioteca y sus recursos.

ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS PEDAGÓGICAS

Método de trabajo:

Se desarrollarán diferentes tipos de actividades:

• Conferencias plenarias, presentación de trabajos de comisión, pósters.
• Talleres.
• Mesas de intercambio de experiencias.
• Modalidad virtual: conferencias y talleres

Para quienes presenten trabajos:

Tipos de trabajos para presentar: exposición de experiencias (15 minutos), talleres y posters. (Todos pueden ser presentados en la modalidad presencial como en la virtual. Cada expositor puede presentar un solo trabajo)
Requisitos para la presentación de trabajos:

• Primer renglón: titulo del trabajo en mayúscula
• Segundo renglón: nombre de los autores (subrayar el/los nombre/s del/los expositor/es)
• Tercer renglón: nombre de la institución.
• Cuarto renglón: dirección electrónica
• Quinto renglón: núcleo temático en el que se presenta.
• Limite de extensión: 8 páginas incluida la bibliografía.
• Gráficas o ilustraciones: todo gráfico o ilustración debe estar inserto en el cuerpo del trabajo. En caso de tratarse de trabajo manuscrito escaneado, debe ser completamente legible.
• Formato:
 Fuente (tipo de letra) Arial 12.
Márgenes 2,5
Alineación: justificada
Interlineado: 1,5
Paginas numeradas.
Tamaño de papel A4

• Para las referencias bibliográficas deberá usarse un sistema intratextual APA como el siguiente ejemplo: Petrini, E. (1963), Estudio crítico de la literatura infantil. Madrid. Rialp S.A.
• Las citas textuales situadas en el cuerpo del trabajo y de una extensión mayor a tres líneas se realizarán en fuente Times New Roman 12, con interlineado sencillo, en párrafo con márgenes de 3 cm.
• La bibliografía deberá incluirse al final del trabajo,
• Al finalizar deberá adjuntarse un curriculum resumido de su/s autor/es.
El tiempo de lectura y de comentarios personales por expositor será estrictamente de 15 a 20 minutos, para permitir el debate final en cada comisión o panel.

Los interesados en dictar talleres en las IV Jornadas Nacionales para Bibliotecarios , tendrán que enviar un detalle escrito en archivo Word, donde incluirán: contenidos, objetivos, metodología y destinatarios. Los materiales que se utilicen en el taller correrán por cuenta del responsable o de los destinatarios y deberán presentar  resumen del contenido en un póster. Durante el taller podrán mostrarse relatos de experiencias o desarrollos teóricos sobre las temáticas de las Jornadas.


• Envío del trabajo: como archivo adjunto al correo electrónico: bibliorosendaquiroga@gmail.com 
 En asunto completar con: “envío Trabajo para IV Jornadas Nacionales"
• Fecha límite: 23 de agosto de 2018