Sondaj de apreciere a gradului de implicare a cadrelor didactice în programul eTwinning (Ediția 2019)
Biroul Național de Asistență eTwinning Plus Moldova invită cadrele didactice înregistrate pe platforma eTwinning să participe la acest sondaj pentru identificarea frecvenței utilizării platformei, motivului de utilizare a acesteia precum și a dificultăților întâmpinate în utilizarea instrumentelor și oportunităților oferite de platforma eTwinning.

Părerea dumneavoastră este importantă pentru implementarea cu succes a programului eTwinning în Republica Moldova.
Apreciem sinceritatea dumneavoastră.
Vă mulțumim anticipat!
In Google anmelden, um den Fortschritt zu speichern. Weitere Informationen
1. Denumirea instituției în care activez este: *
2. Localitatea în care activez este (orasul/satul, raionul) *
3. Sunt cadru didactic la treapta de învățământ *
Pflichtfrage
4. Categoria de vârstă în care mă includ este *
5. Rolul meu în școală este *
Pflichtfrage
6. Predau *
Pflichtfrage
7. Am fost înregistrat(ă) pe platforma eTwinning în anul *
8. Instituția la care activez a obținut eticheta de ”Școală eTwinning” *
9. Am aflat despre eTwinning *
10. Motivele care m-au determinat să mă înregistrez pe platformă sunt (bifați toate variantele adevărate pentru dvs) *
Pflichtfrage
11.  Accesez portalul public eTwinning Plus https://plus.etwinning.net *
12.  Accesez eTwinning Live (cabinetul personal eTwinning) *
13.  Dacă ați selectat ”niciodată” la 12. Nu accesez pentru că
14. Accesez Grupurile mele eTwinning *
15. Dacă ați selectat ”niciodată” la 14. Nu accesez Grupurile mele pentru că
16. Accesez Laboratorul eTwinning de învățare *
17. Dacă ați selectat ”niciodată” la 16. Nu accesez Laboratorul eTwinning de învățare pentru că
18. De când am fost înregistrat pe platformă am participat la ... (scrieți numărul în răspuns) evenimente online de învățare organizate de Biroul Central de Asistență de la Bruxelles *
19. De când am fost înregistrat pe platformă am participat la ...(scrieți numărul în răspuns) evenimente online organizate de profesori, membri eTwinning *
20. De când am fost înregistrat pe platformă am organizat ... (scrieți numărul în răspuns) evenimente online *
21. Atunci când sunt în căutare de un proiect/parteneri de proiect pentru participare, mai degrabă *
22. Urmăresc gradul de implicare pe platforma eTwinning a profesorilor *
23. Atunci când nu știu cum să folosesc un instrument al platformei *
Pflichtfrage
24.  Atunci când întâmpin dificultăți de utilizare a Twin Space-ului contactez BNS prin Fișa de proiect (Project Card) *
25. Aș dori ca pe site-ul național eTwinnning Plus Moldova să fie incluse următoarele materiale *
Pflichtfrage
26. Atelierele de instruire eTwinning organizate de către BNS mă ajută să-mi formez competențele digitale și să utilizez instrumentele TIC nu doar în cadrul proiectelor eTwinning dar și în cadrul lecțiilor *
27. Atelierele de instruire eTwinning organizate de către BNS mă ajută să fiu inovativ(ă) în predarea disciplinei într-un context integrativ, creativ, interactiv și prin prisma didacticii constructiviste, axate pe elev *
28. În cadrul atelierelor de instruire eTwinning organizate de către BNS aflu despre cele mai noi abordări și concepte ale didacticii moderne în contextul predării în bază de proiect și integrării curriculare. *
29. În rezultatul participării în eTwinning am format și consolidat următoarele cunoștințe, abilități/deprinderi și competențe (bifați toate variantele adevărate pentru dvs): *
Pflichtfrage
30. În cadrul unor ateliere de formare eTwinning viitoare, temele care mă interesează în mod deosebit și mi-ar fi utile în desfășurarea cu succes a proiectelor precum și în realizarea demersului educativ de zi cu zi  sunt (bifați toate temele care vă interesează): *
Pflichtfrage
31. Frecvența organizării de către BNA a activităților de dezvoltare profesională pentru profesori ar trebui să fie de *
32. Școala mea participă activ în eTwinning și dezvoltă proiecte colaborative dintre profesorii de diverse discipline din cadrul aceleiași școli ca echipă pe de o parte și profesori din alte țări din Europa și țările partenere ale Politicii europene de vecinătate *
33. Școala în care activez promovează colaborarea dintre profesori prin stabilirea unei ore speciale în care profesorii se întâlnesc, împărtășesc idei, evaluează și dezvoltă metode de predare și materiale didactice împreună *
34. În școala în care predau echipa managerială susține și încurajează participarea profesorilor în proiectele eTwinning și realizarea acestora în cadrul orelor curriculare *
35. Pe tot parcursul activității mele în calitate de membru eTwinning m-am implicat și participat activ în *
36. În calitate de profesor coordonator am implicat elevii activ în crearea de conținuturi pe Twin Space (le-am dat șansa sa decidă, creeze și să posteze rezultatele activității lor) *
37. Pentru activitatea mea profesională, implicarea pe platforma Twinning este *
38. Cunosc limba engleză la nivel de *
39. Întâmpin dificultăți în colaborarea cu partenerii de proiect din cauza barierei lingvistice *
40. Ce sugestii aveți pentru Biroul Național de Asistență vizavi de implementarea proiectului eTwinning? *
Senden
Alle Eingaben löschen
Geben Sie niemals Passwörter über Google Formulare weiter.
Dieser Inhalt wurde nicht von Google erstellt und wird von Google auch nicht unterstützt. - Nutzungsbedingungen - Datenschutzerklärung

Does this form look suspicious? Bericht

Google Formulare