Atividade de Orientação de Estudo 8º ano B- semana 16/11 a 27/11- 4º Bimestre

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Escola Estadual “Professora Maria Eunice Borges de Miranda Reis”
Profª. Dayane Cristine Leandrin de Lima

Período: 16/11 a 27/11; Data de entrega: 30/11; Número de aulas: 08

Roteiro de estudo disponibilizado em: https://drive.google.com/file/d/1oyj1_bnuJNHsCIR9qwdvmrybFEc2hFvX/view?usp=sharing

Qual seu nome inteiro? *

Inicialmente, gostaria de trabalhar um pouco com vocês sobre Competências Socioemocionais. Qual a importância de desenvolver uma competência socioemocional? A importância é estar apto a lidar com emoções, objetivos e relações sociais no dia a dia, ainda mais neste período de distanciamento social em que não podemos estarmos juntos. Com essas competências, é possível aprender mais e melhor. Uma delas que vamos trabalhar em Orientação de Estudo é a ORGANIZAÇÃO. O que é ORGANIZAÇÃO?

É buscar eficiência utilizando bem os recursos que temos e aproveitando o tempo para realizar uma tarefa.

Leia a história em quadrinhos, reflita sobre a situação representada por ela e então responda as perguntas a seguir:

1) Assinale o problema que acontece neste diálogos.

O menino que estava fazendo a tarefa não escolheu um bom lugar para isso.

Os dois colegas daquele que estava estudando tinham a intenção de ajudá-lo nos estudos.

Os dois colegas do menino que estavam estudando começaram a discutir entre si, atrapalhando seu estudo.

Faltou organização no planejamento do horários de estudo já que tinham mais pessoas presentes no local que tinham outro foco no momento.

Semana passada trabalhamos pesquisas feitas através da internet e os cuidados que devemos ter em relação as fontes pesquisadas. Vocês observaram que para que o conteúdo de uma pesquisa seja confiável devemos analisar a fonte, ou seja, o site que escolhemos para utilizar de base para conduzir nosso trabalho. A partir do que você aprendeu sobre esse tema e relacionando com a competência: Organização. Realize a atividade abaixo.

2) Faça uma pesquisa sobre o significado da Campanha: Novembro Azul. Qual o o objetivo da campanha?

3) Qual a fonte ( o site que você pesquisou)?

4) Por que você identificou essa fonte como ideal?

Nivelamento em Matemática

Nas atividades anteriores desenvolvemos uma habilidade que trabalha a multiplicação e sua operação inversa: a divisão.
Nessa atividade começaremos a trabalhar outra habilidade: Construir, utilizando instrumentos de desenho ou softwares de geometria dinâmica, mediatriz, bissetriz, ângulos de 90°, 60°, 45° e 30° e polígonos regulares.

45º

90º

60º

150º

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6) Quais os instrumentos usados para medir ângulo?

régua

esquadro

transferidor

fita métrica

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7) Qual a unidade de medida dos ângulos?

centímetros

metros

litros

graus

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8) Em nosso cotidiano, onde podemos notá-los?

nas árvores e plantas

nas paredes e construções civis

na alimentação em geral

nas tarefas diárias.

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9) Você conseguiu se organizar na atividade? Explique como:

Até a próxima semana pessoal!!!

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