Чи надаєте Ви відгук на роботи здобувачів вищої освіти?
*Чи ознайомлюєте Ви здобувачів вищої освіти з критеріями оцінювання?
*Чи надаєте Ви здобувачам вищої освіти рекомендації щодо того, де вони можуть знайти літературу/навчальні матеріали, необхідні для виконання письмових робіт?
*У якому форматі здобувачі вищої освіти отримують рекомендації щодо того, де вони можуть знайти літературу/навчальні матеріали, необхідні для виконання робіт? На це запитання відповідають тільки ті, хто у попередньому запитанні обрав варіант відповіді «Так». Оберіть усі потрібні варіанти.
*Чи вносять в освітні програми зміни за результатами опитувань щодо якості освітніх програм? На це запитання відповідають тільки ті, хто у попередньому запитанні обрав варіант відповіді: «Так, щорічно»; «Так, раз на декілька років».
Хто бере участь у обговореннях і прийнятті таких рішень щодо внесення змін в освітні програми? Оберіть усі потрібні варіанти.
*Як саме здобувачі вищої освіти отримують робочу програму/силабус Вашого курсу? Оберіть усі потрібні варіанти.
*Як Ви підтримуєте комунікацію із здобувачами вищої освіти у позанавчальний час? Оберіть усі потрібні варіанти.
*Вкажіть, будь ласка, наскільки твердження відповідають чи не відповідають Вашому досвідові? (кількість відповідей)
*Що Ви робите, якщо вважаєте, що здобувач порушив правила академічної доброчесності на екзамені або в письмовій роботі? Оберіть усі потрібні варіанти.
*Чи маєте Ви доступ до програмного забезпечення з виявлення плагіату? Оберіть усі потрібні варіанти.
*Як часто Ви використовуєте програмне забезпечення для виявлення плагіату у роботах здобувачів? Оберіть усі потрібні варіанти.
*Вкажіть, в яких випадках Ви не звертаєте увагу на плагіат? Оберіть усі потрібні варіанти.
*Чи надаєте Ви здобувачам вищої освіти можливість компенсувати низький бал додатковими завданнями? Оберіть усі потрібні варіанти.
*Чи доводилось Вам брати участь у заходах (семінарах/тренінгах/зборах), на яких роз’яснювали викладачам норми законодавства, рекомендації МОН, політики закладу щодо академічної доброчесності в освітньому процесі?
*Якщо здобувач скопіював одне речення з іншого джерела та використав у своїй роботі, за яких умов Ви не вважатимете це плагіатом? Оберіть усі потрібні варіанти.
*Does this form look suspicious? Report