Анкета опитування науково-педагогічних працівників Академії Державної пенітенціарної служби щодо рівня комфорту освітнього середовища
Шановні науково-педагогічні працівники Академії Державної пенітенціарної служби!
Запрошуємо Вас взяти участь в анонімному опитуванні щодо рівня комфорту освітнього середовища в Академії. Зверніть увагу на те, що заповнення анкети вимагатиме від Вас певного часу. Просимо Вас бути максимально уважними та об’єктивними під час її заповнення. Ваша думка допоможе нам створити сучасне, повноцінне та максимально комфортне для кожного учасника освітнього процесу освітнє середовище.
Дякуємо!
Sign in to Google to save your progress. Learn more
1. Оцініть за шкалою від 1 до 5 рівень академічної свободи в ЗВО. *
2. Чи забезпечує Академія можливість вільного обрання Вами методів навчання та викладання відповідно до принципів академічної свободи? *
3. Чи здійснюєте Ви регулярне оновлення змісту навчальних дисциплін на основі наукових досягнень і сучасних практик у відповідній галузі? *
4. Чи задоволені Ви системою професійного розвитку викладачів в Академії? *
Напишіть "Так", якщо Ви задоволені системою професійного розвитку викладачів в Академії, яка є дієвою, відповідає їхнім інтересам та потребам, позитивно впливає на якість викладання (вкажіть, у який саме спосіб здійснюється Ваш професійний розвиток в Академії). Напишіть "Ні", якщо Ви не задоволені системою професійного розвитку викладачів (вкажіть, що саме потрібно змінити/додати). Напишіть "Відсутня", якщо система професійного розвитку викладачів в Академії відсутня.
5. Чи сприяє Академія Вашій участі в міжнародних програмах, проектах та грантах? *
Напишіть "Так", якщо Академія сприяє Вашій участі в міжнародних програмах, проектах та грантах (вкажіть, у яких саме міжнародних програмах, проектах та грантах Ви брали участь). Напишіть "Ні, якщо  Академія не сприяє Вашій участі в міжнародних програмах, проектах та грантах.
6. Чи брали Ви участь із власної ініціативи (написання проектної заявки, керівництво проектом, участь у проекті тощо) у міжнародних програмах, проектах та грантах? *
Напишіть "Так", якщо Ви з власної ініціативи брали участь у міжнародних програмах, проектах та грантах (вкажіть, у яких саме). Напишіть "Ні", якщо Ви не виявляли ініціативи та відповідно не брали участі у міжнародних програмах, проектах та грантах.
7. Чи забезпечує Академія вільний доступ до міжнародних інформаційних ресурсів та баз даних? *
Напишіть "Так", якщо Академія забезпечує вільний доступ до міжнародних інформаційних ресурсів та баз даних (вкажіть, до яких саме). Напишіть "Ні, якщо Академія не забезпечує вільний доступ до міжнародних інформаційних ресурсів та баз даних.
8. Чи задоволені Ви системою із забезпечення академічної доброчесності Академії? *
Напишіть "Так", якщо Ви задоволені системою із забезпечення академічної доброчесності Академії, яка є дієвою, складається з таких елементів, як політика, стандарти, внутрішня нормативна база, інституційне забезпечення, відповідні інформаційно-технологічні засоби. Напишіть "Ні", якщо Ви не задоволені системою із забезпечення академічної доброчесності Академії (вкажіть, що саме потрібно змінити/додати). Напишіть "Відсутня", якщо система із забезпечення академічної доброчесності Академії відсутня.
9. Чи користуєтеся Ви антиплагіатним програмним забезпеченням в науково-педагогічній діяльності? *
Напишіть "Так", якщо Ви користуєтеся антиплагіатним програмним забезпеченням в науково-педагогічній діяльності (вкажіть, яким саме). Напишіть "Ні", якщо Ви не користуєтеся антиплагіатним програмним забезпеченням в науково-педагогічній діяльності.
10. Оцініть за шкалою від 1 до 5 рівень сформованості в ЗВО академічного середовища з нульовою толерантністю до проявів академічної недоброчесності. *
11. Чи задоволені Ви процедурою конкурсного добору викладачів в Академії? *
Напишіть "Так", якщо процедура конкурсного добору викладачів є прозорою, дає можливість забезпечити потрібний рівень їхнього професіоналізму для викладання. Напишіть "Ні", якщо процедура конкурсного добору викладачів в Академіїє є непрозорою та не дає можливості забезпечити потрібний рівень їхнього професіоналізму для викладання (вкажіть, що саме потрібно змінити/додати).
12. Чи задоволені Ви системою матеріального та/або морального заохочення викладачів до досконалості у викладанні? *
Напишіть "Так", якщо система матеріального та/або морального заохочення викладачів до досконалості у викладанні є дієвою, справедливою та стимулює розвиток викладацької майстерності. Напишіть "Ні", якщо система матеріального та/або морального заохочення викладачів до досконалості у викладанні є недієвою, несправедливою та не стимулює розвиток викладацької майстерності (вкажіть, що саме потрібно змінити/додати). Напишіть "Відсутня", якщо система матеріального та/або морального заохочення викладачів до досконалості у викладанні відсутня.
13. Чи задоволені Ви матеріально-технічною базою Академії? *
Напишіть "Так", якщо матеріально-технічні ресурси (бібліотека, у т.ч. електронні ресурси, наповнення фондів, інша інфраструктура, програмне забезпечення, спеціальне обладнання тощо) є потужними й сприяють розвитку педагогічної та наукової діяльності. Напишіть "Ні", якщо матеріально-технічні ресурси (бібліотека, у т.ч. електронні ресурси, наповнення фондів, інша інфраструктура, програмне забезпечення, спеціальне обладнання тощо) є недостатніми та не сприяють розвитку педагогічної та наукової діяльності (вкажіть, що саме потрібно змінити/додати).
14. Чи забезпечується Академією безоплатний доступ викладачів до відповідної інфраструктури та інформаційних ресурсів, потрібних для педагогічної та наукової діяльності? *
15. Чи задоволені Ви внутрішньою системою забезпечення якості освіти в Академії? *
Напишіть "Так", якщо Ви задоволені внутрішньою системою забезпечення якості освіти в Академії. Напишіть "Ні", якщо Ви не задоволені внутрішньою системою забезпечення якості освіти в Академії (вкажіть, що саме потрібно змінити/додати). Напишіть "Відсутня", якщо внутрішня система забезпечення якості освіти в Академії відсутня.
16. Оцініть за шкалою від 1 до 5 рівень сформованості в Академії культури якості, що сприяє розвитку ОП та освітньої діяльності за цією програмою. *
17. Чи задоволені Ви своїм рівнем забезпечення прав та обов’язків як учасника (-ці) освітнього процесу? *
Напишіть "Так", якщо Ваш рівень забезпечення прав та обов’язків як учасника (-ці) освітнього процесу високий, відповідні внутрішні нормативно-правові акти, які їх регулюють, є чіткими, зрозумілими та доступними на сайті Академії. Напишіть "Ні", якщо Ви не задоволені своїм рівнем забезпечення прав та обов’язків як учасника (-ці) освітнього процесу (вкажіть, що саме потрібно змінити/додати).
18. Чи задоволені Ви організацією освітнього процесу в Академії в умовах дистанційного навчання? (Дайте відповідь на питання, якщо воно було організоване під час освітнього процесу).
Напишіть "Так", якщо Ви задоволені організацією освітнього процесу в Академії в умовах дистанційного навчання. Напишіть "Ні", якщо Ви не задоволені організацією освітнього процесу в Академії в умовах дистанційного навчання (вкажіть, що саме потрібно змінити/додати).
19. Чи задоволені Ви рівнем морально-етичних взаємовідносин між учасниками освітнього процесу в Академії? *
Напишіть "Так", якщо Ви задоволені рівнем морально-етичних взаємовідносин між учасниками освітнього процесу в Академії. Напишіть "Ні", якщо Ви не задоволені рівнем морально-етичних взаємовідносин між учасниками освітнього процесу в Академії (вкажіть, що саме потрібно змінити/додати).
20. Чи задоволені Ви системою адміністрування діяльності Академії? *
Напишіть "Так", якщо Ви задоволені системою адміністрування діяльності Академії. Напишіть "Ні", якщо Ви не задоволені системою адміністрування діяльності Академії (вкажіть, що саме потрібно змінити/додати).
21. Чи задоволені Ви механізмом запобігання та реагування на різні форми насильства та дискримінації на робочому місці? *
Напишіть "Так", якщо Ви задоволені механізмом запобігання та реагування на різні форми насильства та дискримінації на робочому місці. Напишіть "Ні", якщо Ви не задоволені механізмом запобігання та реагування на різні форми насильства та дискримінації на робочому місці (вкажіть, що саме потрібно змінити/додати). Напишіть "Відсутній", якщо механізм запобігання та реагування на різні форми насильства та дискримінації на робочому місці відсутній.
22. Оцініть за шкалою від 1 до 5 рівень комфорту освітнього середовища для науково-педагогічних працівників. *
23. Ваші пропозиції щодо підвищення рівня комфорту освітнього середовища. *
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy