Анкета для учня/учениці
Шановний учню! / Шановна ученице!
Ми проводимо дослідження, щоб вивчити стан справ у школі, де Ви навчаєтеся. Це потрібно для того, щоб зробити нашу школу більш якісною.  Саме тому, Ваша участь у ньому є дуже значимою та важливою. Просимо заповнити анкету та відповісти на запитання про Ваш особистий досвід у школі та класі.  Це анкета є анонімною. Тобто - відповіді, які Ви надасте, не побачать однокласники, батьки, учителі школи: результати анкетування ми використаємо лише в узагальненому вигляді для того, щоб покращити роботу школи. Зверніть увагу: тут немає і не може бути “правильних” чи “неправильних” відповідей - нас цікавить Ваша особиста думка. Питання анкети не повинні лишатися без Вашої відповіді.
                                                                            Дякуємо за участь!
Sign in to Google to save your progress. Learn more
Заклад освіти: *
Клас навчання: *
Дата *
MM
/
DD
/
YYYY
1. Вам подобається перебувати у школі? *
2. Вам комфортно у школі ? *
3. Вас задовольняє розклад занять? *
4. Якщо розклад занять не задовольняє, то чому? *
5. Як Ви оціните за 4-бальною шкалою (1-дуже погано... 4-відмінно) *
1
2
3
4
Облаштування території навколо школи
Чистота навчальних кабінетів
Чистота туалетних кімнат
Чистота їдальні
Чистота у спортивній залі
Температурний режим у школі
6. Чи є харчування, яке пропонує шкільна їдальня, смачним та корисним? *
7. Інформують Вас учителі, керівництво школи щодо правил охорони праці, техніки безпеки під час занять, пожежної безпеки, правил поведінки під час надзвичайних ситуацій? *
8. Чи використовується під час навчання та позаурочних заходів: *
Постійно
Часто
Іноді
Ніколи
Лабораторне обладнання
Мультимедійне обладнання
Інтернет
Візуалізація корисної інформації (карти, графіки, формули тощо)
Наочність
Спортивна зала/спортивний майданчик
Спортивний інвентар
9. Чи почуваєтеся Ви у безпеці, перебуваючи  в школі? *
10. Звідки Ви отримуєте інформацію про те, що таке булінг, інші форми насильства? *
11. Чи відчуваєте Ви у школі булінг/цькування (систематичні дії (або бездіяльність) учасників освітнього процесу, які полягають у психологічному, фізичному, економічному, сексуальному насильстві)? *
12. Якщо Ви потерпали від булінгу/цькування у школі, то від кого? (можливо обрати кілька варіантів відповідей) *
Required
13. Якщо Ви потерпали від випадків булінгу (цькування), чи стали його свідком, то до кого Ви звертались за допомогою у закладі освіти? (можливо обрати кілька варіантів відповідей) *
Required
14. Чи допомогло це звернення зупинити булінг (цькування) відносно Вас? *
15. Керівництво закладу освіти доступне та відкрите до спілкування? *
16. Розглядає керівництво закладу освіти Ваші звернення? *
17. У Вашому закладі освіти розроблені правила поведінки? Чи ознайомлені Ви з ними та дотримуєтеся їх? *
18. Чи дотримуються Ваші права у закладі освіти? *
19. Якщо Ваші права у закладі освіти порушуються, то які саме і в чому це проявляється? *
20. Інформує Вас заклад про те, як безпечно користуватися Інтернетом? *
21. Наскільки Ви погоджуєтеся з наступними твердженнями *
Так
Переважно так
Переважно ні
Ні
Учителі мене підтримують
Учителі вірять у мене і мої успіхи
Учителі мене поважають
На моє прохання вчителі мені допомагають
22. Ви отримуєте інформацію про критерії, правила і процедури оцінювання навчальних досягнень? *
23. Наскільки вчителі справедливо оцінюють Ваші навчальні досягнення? *
24. Наскільки доступно вчителі пояснюють та аргументують виставлення оцінок? *
25. Чи здійснюєте ви самооцінювання результатів своєї роботи під час занять? *
26. В яких формах Ви, як правило, отримуєте зворотній зв'язок від вчителів щодо Вашого навчання: *
Від усіх вчителів
Від більшості вчителів
Від окремих вчителів
У поодиноких випадках
Аргументація виставлених оцінок
Аналіз допущених помилок
Визначення шляхів покращення результатів навчання
Заохочення до подальшого навчання
27. У школі оцінюють Ваші навчальні досягнення з метою: *
28. Від кого (чого) залежать Ваші результати навчання? (можна обрати кілька варіантів відповідей) *
Required
29. Ваша думка вислуховується і враховується вчителями під час проведення уроків? *
30. Укажіть твердження, з яким ви найбільше погоджуєтеся: *
31. Проводяться з Вами бесіди про важливість дотримання академічної доброчесності: неприпустимість списування та плагіату, необхідність вказувати джерела інформації, які використовуються тощо? (можливо обрати кілька варіантів відповідей) *
Required
32. З якою метою Ви відвідуєте шкільну бібліотеку (інформаційно-ресурсний центр)? (можна обрати кілька варіантів відповідей) *
Required
33. Оберіть питання, у вирішенні яких Ви брали участь? (можна обрати кілька варіантів відповідей) *
Required
34. В яких ініціативах (заходах, проектах, подіях тощо) Ви берете участь? *
Постійно
Часто
Іноді
Ніколи
Які організовуються в класі
Які стосуються усієї школи
Ініціативи на рівні громади (району, міста/селі, області)
35. Найчастіше участь у вищезазначених заходах Ви брали: *
36. Які позаурочні заходи організовуються у школі? (можна обрати кілька варіантів відповідей) *
Required
37. Як Ви отримуєте інформацію про діяльність школи та про події, які в ній відбуваються? (можливо обрати кілька варіантів відповідей) *
Required
38. У яких формах вчителі і керівництво інформують Вас про негативне ставлення до корупції? (можна обрати кілька варіантів відповідей) *
Required
39. Якого запитання або запитань не вистачає у цій анкеті? Поставте, будь ласка, собі це запитання...
...і надайте на нього відповідь
Дякуємо за відповіді!
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy