ogólne wrażenie/ postrzeganie uczelni
perspektywy zawodowe po uczelni
reorganizacja zajęć w tryb online
dostęp do biblioteki/ czytelni
sprawność obsługi studentów przez administrację uczelni (dziekanaty, biura obsługi studentów itp.)
nastawienie pracowników administracyjnych uczelni do studentów
informatyzacja obsługi studentów (e-dziekanat, obsługa internetowa, konta studenckie itp.)
przejrzystość procesu studiowania (np. warunki wyboru specjalizacji)
organizacja procesu rekrutacji (na studia I/ II stopnia)
dostępność infrastruktury dla studentów do prowadzenia badań własnych (np. do prac dyplomowych)
oferty praktyk/ staży zawodowych/ studenckich
oferty pracy/ pomoc uczelni w znalezieniu pracy
oferty studiów zagranicznych (Erasmus+, programy wymiany z innymi uczelniami itp.)
oferty studenckich kół naukowych (SKN)
oferty szkoleń, kursów, webinariów
system regulowania płatności za studia (zasady, kwoty itp.)