Тренировочное тестирование
Обособленные обстоятельства
Имя Фамилия *
Адрес электронной почты
Найди предложение, в котором необходимо обособить обстоятельство. *
1 point
Найдите предложения, в которых неправильно обособлен  деепричастный оборот.Нужно выбрать несколько вариантов. *
1 point
Required
Укажите предложение, в котором не нужно обособлять одиночное деепричастие (знаки препинания не расставлены). *
1 point
Укажи предложение с обособленным обстоятельством (знаки препинания не расставлены). *
1 point
Отметь предложение, в котором  НЕТ пунктуационных ошибок. *
1 point
В каком предложении  нет грамматической  ошибки (верно построено предложение с деепричастным оборотом)? *
1 point
Среди предложений 1-7 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Напишите номер этого предложения.  (1) Джентльмену было скучно, и он побрел на набережную посмотреть, как мальчишки ловят рыбу. (2) Любимым его развлечением было бросать в воду монетки и смотреть, как за ними ныряют ребята. (3) Кстати, у него сейчас были монеты, ему совершенно не нужные. (4) А мальчишки все равно будут нырять. (5) Этого джентльмена-бездельника все портовые ребята уже знали. (6) При его появлении некоторые из них быстро разделись. (7) Несмотря на свой ребячий возраст, это были отличные ныряльщики и пловцы. (Е.Коковин) *
1 point
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.Пожизненный найм (1) не обязывая владельцев предприятий заботиться о каждом сотруднике (2) ставил рабочих в крайне зависимое положение (3) и (4) прочно укрепившись в японском обществе (5) обрёл силу юридического закона. *
1 point
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Коммерческие банки вынуждены анализировать ситуацию (1) вникая во все детали (2) и (3) найдя выход (4) преодолевать (5) и политические трудности *
1 point
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.Студенты учатся, знакомятся с новейшими достижениями науки и (1) закончив университет (2) хотят применить знания на практике.Самыми работоспособными и организованными оказываются коллективы (3) создавая которые (4) психологи учитывали совместимость персонала. *
1 point
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. - Terms of Service - Privacy Policy

Does this form look suspicious? Report