JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.
Evaluasi Kurikulum S1 Pendidikan Teknik Mesin
Responden: Dosen JPTM FT UNY
Ket:
4 = Sangat Baik
3 = Baik
2 = Cukup Baik
1 = Tidak Baik
Sign in to Google
to save your progress.
Learn more
* Indicates required question
Kode Dosen
Pilih Kode Dosen
*
Choose
AA
AL
AM
AP
AR
BK
BS
BT
DN
DR
EP
FA
FS
HW
JP
MA
MJ
NH
PD
PH
PK
PY
RD
SF
SG
SH
SL/SK
SM
SN
SR
ST
SU
SW
TH
TW
WA
WD
WG
YE
YN
ZR
No. 1
Kesesuaian visi, misi dan tujuan program studi dengan capaian pembelajaran
*
Tidak Baik
1
2
3
4
Sangat Baik
Saran Perbaikan
*
Your answer
No. 2
Kesesuaian visi, misi dan tujuan program studi dengan profil lulusan
*
Tidak Baik
1
2
3
4
Sangat Baik
Saran Perbaikan
*
Your answer
No. 3
Kesesuaian kurikulum dengan KKNI
*
Tidak Baik
1
2
3
4
Sangat Baik
Saran Perbaikan
*
Your answer
No. 4
Kesesuaian kurikulum dengan SN-DIKTI
*
Tidak Baik
1
2
3
4
Sangat Baik
Saran Perbaikan
*
Your answer
No. 5
Kesesuaian kurikulum dengan kebutuhan dunia kerja
*
Tidak Baik
1
2
3
4
Sangat Baik
Saran Perbaikan
*
Your answer
No. 6
Ketercakupan kompetensi/kemampuan bidang keilmuan prodi dengan kebutuhan/tuntutan dunia kerja
*
Tidak Baik
1
2
3
4
Sangat Baik
Saran Perbaikan
*
Your answer
No. 7
Kejelasan isi kompetensi/kemampuan (nilai sikap, pengetahuan, dan ketrampilan khusus serta umum)
*
Tidak Baik
1
2
3
4
Sangat Baik
Saran Perbaikan
*
Your answer
No. 8
Kepatutan profil lulusan dengan kebutuhan dunia kerja
*
Tidak Baik
1
2
3
4
Sangat Baik
Saran Perbaikan
*
Your answer
No. 9
Keterkaitan profil lulusan dengan visi prodi
*
Tidak Baik
1
2
3
4
Sangat Baik
Saran Perbaikan
*
Your answer
No. 10
Ketercakupan kompetensi nilai-sikap, pengetahuan, dan keterampilan khusus serta umum dalam capaian pembelajaran
*
Tidak Baik
1
2
3
4
Sangat Baik
Saran Perbaikan
*
Your answer
No. 11
Kejelasan rujukan (KKNI dan SNPT) untuk merumuskan 4 kompetensi dalam capaian pembelajaran
*
Tidak Baik
1
2
3
4
Sangat Baik
Saran Perbaikan
*
Your answer
No. 12
Koherensi rumusan antara capaian pembelajaran yang satu dengan yang lain
*
Tidak Baik
1
2
3
4
Sangat Baik
Saran Perbaikan
*
Your answer
No. 13
Kualitas rumusan capaian pembelajaran yang spesifik, terukur, dan teramati
*
Tidak Baik
1
2
3
4
Sangat Baik
Saran Perbaikan
*
Your answer
No. 14
Keterkaitan capaian pembelajaran dengan rumusan profil lulusan
*
Tidak Baik
1
2
3
4
Sangat Baik
Saran Perbaikan
*
Your answer
No. 15
Ketercakupan mata kuliah satu jenjang di dalam capaian pembelajaran dan profil lulusan
*
Tidak Baik
1
2
3
4
Sangat Baik
Saran Perbaikan
*
Your answer
No. 16
Keterkaitan struktur kurikulum antarjenjang (S-1, S-2, dan S-3)
*
Tidak Baik
1
2
3
4
Sangat Baik
Saran Perbaikan
*
Your answer
No. 17
Komposisi organisasi mata kuliah mencakup MKU, MDK, MK Fakulter, dan MK Prodi
*
Tidak Baik
1
2
3
4
Sangat Baik
Saran Perbaikan
*
Your answer
No. 18
Kedalaman konsep, teori, fakta, dan prosedur dalam deskripsi mata kuliah
*
Tidak Baik
1
2
3
4
Sangat Baik
Saran Perbaikan
*
Your answer
No. 19
Keterkaitan keilmuan dengan konteks kehidupan nyata
*
Tidak Baik
1
2
3
4
Sangat Baik
Saran Perbaikan
*
Your answer
No. 20
Urutan mata kuliah disusun berdasarkan level keilmuan
*
Tidak Baik
1
2
3
4
Sangat Baik
Saran Perbaikan
*
Your answer
No. 21
Komposisi MKU, MKDK, MK Fakulter, dan MK Prodi secara proporsional per semester
*
Tidak Baik
1
2
3
4
Sangat Baik
Saran Perbaikan
*
Your answer
No. 22
Kesesuaian besaran beban SKS per semester dengan SN-Dikti
*
Tidak Baik
1
2
3
4
Sangat Baik
Saran Perbaikan
*
Your answer
No. 23
Kesesuaian keilmuan dengan capaian pembelajaran
*
Tidak Baik
1
2
3
4
Sangat Baik
Saran Perbaikan
*
Your answer
No. 24
Pengalaman keahlian dosen dengan bidang keilmuan
*
Tidak Baik
1
2
3
4
Sangat Baik
Saran Perbaikan
*
Your answer
No. 25
Ketersediaan laboratorium standar workshop/bengkel/studio/lapangan/dst)
*
Tidak Baik
1
2
3
4
Sangat Baik
Saran Perbaikan
*
Your answer
No. 26
Ketercukupan peralatan dan bahan laboratorium/bengkel/studio/lapangan, dst
*
Tidak Baik
1
2
3
4
Sangat Baik
Saran Perbaikan
*
Your answer
No. 27
Kelengkapan sumber belajar di perpustakaan
*
Tidak Baik
1
2
3
4
Sangat Baik
Saran Perbaikan
*
Your answer
No. 28
Ketercukupan ruang kelas terstandar
*
Tidak Baik
1
2
3
4
Sangat Baik
Saran Perbaikan
*
Your answer
No. 29
Keterlaksanaan program alih kredit
*
Tidak Baik
1
2
3
4
Sangat Baik
Saran Perbaikan
*
Your answer
No. 30
Ketersediaan Rencana Pembelajaran Semester (RPS)
*
Tidak Baik
1
2
3
4
Sangat Baik
Saran Perbaikan
*
Your answer
No. 31
Ketersediaan Satuan Acara Perkuliahan (SAP)
*
Tidak Baik
1
2
3
4
Sangat Baik
Saran Perbaikan
*
Your answer
No. 32
Ketersediaan bahan ajar yang bervariasi
*
Tidak Baik
1
2
3
4
Sangat Baik
Saran Perbaikan
*
Your answer
No. 33
Ketersediaan media (TIK)
*
Tidak Baik
1
2
3
4
Sangat Baik
Saran Perbaikan
*
Your answer
No. 34
Keterlaksanaan pembelajaran yang kreatif dan inovatif
*
Tidak Baik
1
2
3
4
Sangat Baik
Saran Perbaikan
*
Your answer
No. 35
Keterlaksanaan pembelajaran berdasarkan tahapan-tahapan
*
Tidak Baik
1
2
3
4
Sangat Baik
Saran Perbaikan
*
Your answer
No. 36
Keterlaksanaan pembelajaran berbasis metode sesuai dengan isi capaian pembelajaran (dapat merujuk SN-Dikti)
*
Tidak Baik
1
2
3
4
Sangat Baik
Saran Perbaikan
*
Your answer
No. 37
Keterlaksanaan proses interaksi edukasi antara dosen, mahasiswa, dan lingkungan (perilaku kecendikiaan)
*
Tidak Baik
1
2
3
4
Sangat Baik
Saran Perbaikan
*
Your answer
No. 38
Implementasi nilai-nilai karakter di kelas dan luar kelas
*
Tidak Baik
1
2
3
4
Sangat Baik
Saran Perbaikan
*
Your answer
No. 39
Kesesuaian kehadiran dosen dengan peraturan akademik
*
Tidak Baik
1
2
3
4
Sangat Baik
Saran Perbaikan
*
Your answer
No. 40
Kesesuaian kehadiran mahasiswa dengan peraturan akademik
*
Tidak Baik
1
2
3
4
Sangat Baik
Saran Perbaikan
*
Your answer
No. 41
Pemanfaatan be-smart dalam pembelajaran
*
Tidak Baik
1
2
3
4
Sangat Baik
Saran Perbaikan
*
Your answer
No. 42
Ketercakupan penilaian nilai – sikap, pengetahuan, keterampilan umum dan khusus dalam penilaian
*
Tidak Baik
1
2
3
4
Sangat Baik
Saran Perbaikan
*
Your answer
No. 43
Kesesuaian teknik penilaian dengan capaian pembelajaran mata kuliah
*
Tidak Baik
1
2
3
4
Sangat Baik
Saran Perbaikan
*
Your answer
No. 44
Keterlaksanaan verifikasi instrument penilaian
*
Tidak Baik
1
2
3
4
Sangat Baik
Saran Perbaikan
*
Your answer
No. 45
Pengolahan nilai berdasarkan bobot penilaian yang dirumuskan di dalam RPS
*
Tidak Baik
1
2
3
4
Sangat Baik
Saran Perbaikan
*
Your answer
No. 46
Penindaklanjutan hasil penilaian (input nilai, pengayaan, remidial)
*
Tidak Baik
1
2
3
4
Sangat Baik
Saran Perbaikan
*
Your answer
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
Forms
This form was created inside of Universitas Negeri Yogyakarta.
Report Abuse
Terms of Service
Privacy Policy