QUESTIONARIO AUTOVALUTAZIONE DIDATTICA A DISTANZA - Docenti
Gentile Docente,
nei giorni di sospensione delle lezioni in presenza, a causa delle misure urgenti in materia di contenimento e gestione dell’emergenza epidemiologica da COVID-19, l’IC "T. Tasso" ha attivato delle forme strutturate di didattica a distanza, per consentire agli studenti di proseguire nel loro percorso di apprendimento.
Con il presente questionario, rigorosamente anonimo, chiediamo la sua opinione sull’efficacia e l’efficienza del percorso formativo attivato, al fine di implementare possibili azioni di miglioramento.
La invitiamo, pertanto, a partecipare al questionario, rispondendo a tutte le domande, bastano meno di 3 minuti. La sua opinione è molto importante.
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In quale scuola e plesso insegna? *
Required
A1-Quali delle seguenti modalità didattiche digitali ha attivato e con quali strumenti?  (anche più risposte) *
Required
A2-Che dispositivi ha utilizzato per l'attività didattica a distanza? (anche più risposte) *
Required
A3-Quali difficoltà ha incontrato durante le lezioni a distanza? (anche più risposte) *
Required
A4-E’ soddisfatto complessivamente dell’architettura e programmazione ORARIA delle attività DaD? *
A5-Quali sono le maggiori criticità che ha rilevato nell’esperienza della DaD? (anche più di una risposta) *
Required
A6-Quale percentuale di partecipazione alle attività gli studenti sono riusciti a conseguire/garantire? *
A7-E’ soddisfatto della partecipazione/interazione degli alunni durante le lezioni DAD?
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A8-Nel percorso attivato, quanto è riuscito a trasformare questo periodo di crisi in un processo di partecipazione e crescita degli alunni, continuando a garantire la formazione sociale e umana e proponendo non solo contenuti e indicazioni di lavoro, ma anche favorendo cooperazione e orientamento? *
A9-Come giudica la relazione stabilita con gli alunni e con le famiglie? *
A10-Quanto lo stato d’animo di quei giorni ha influito sul suo processo di insegnamento? *
A11-Quanto, in questo periodo di emergenza, il digitale è divenuto supporto nei momenti di difficoltà e compagnia nelle situazioni di solitudine? *
A12-Le informazioni/comunicazioni, inerenti l’organizzazione della DaD (ricevute tramite il sito web, la mailing list d’istituto, i gruppi WhatsApp) le sono sembrate chiare e tempestive?
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A13-Il lavoro di supporto che, in questo momento di inedita crisi, ha svolto il team digitale è stato a suo avviso funzionale? *
A14-La scuola complessivamente ha risposto adeguatamente alla sfida della distance education? *
A15-Qual è stata la sua esperienza con la didattica online? *
A16-Che cosa pensa di un eventuale impiego degli ambienti digitali nella didattica quotidiana futura? *
La ringraziamo per la consueta e preziosa collaborazione
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