Les 2/3 des accidents du travail et les 3/4 des maladies professionnelles concernent l'appareil locomoteur.
L’enquête SUMMER réalisée en 2003 auprès de 1615 salariés du régime agricole a montré que cette population était plus exposée aux risques physiques (manutentions et efforts, postures prolongées, gestes répétitifs) et psycho-sociaux (faible autonomie, faible soutient et forte exigence) et plus fréquemment atteinte de TMS, par comparaison au régime général ou à d’autres secteurs d’activité.
Par ailleurs, les adhérents du CIVAM ont manifesté leur envie d'être mieux conseillé sur les gestes et postures à favoriser, sur la "mise en route" du corps avant la journée de travail, sur les gestes qui soulagent une douleur.
Sur recommandation d'autres groupes CIVAM, le CIVAM Hauts de France a donc sollicité Kiné Ouest Prévention pour commencer un travail sur la thématique de la Prévention des Accidents et Maladies de l'appareil locomoteur en milieu agricole
Le protocole PAMAL utilisé pour cette action a été certifié par Kiné France Prévention.
Le CIVAM et le Kiné Ouest Prévention ont souhaité dédoubler la formation : 1 session "productions végétales" et 1 session "élevage"

Objectif général de l'action de formation :
Etre capable de préserver son capital santé locomoteur, de réduire ses risques physiques personnels et d’améliorer
sa qualité de vie au travail via des conseils et méthodes simples à mettre en œuvre au quotidien.

prérequis : pas de prérequis nécessaires


1/ Première demi journée en salle

Durée :3h30

Objectif : Comprendre le fonctionnement de l'appareil locomoteur pour comprendre l'origine d'une douleur/gène et mettre en
œuvre des mesures préventives ou correctives

- Accueil – présentation, résultats de l’enquête anonyme, recueil des attentes et programme de la formation, quizz initial.
• Quelques notions fonctionnement de l’appareil locomoteur : échange interactif autour du diaporama et des modèles biomécaniques, sentir sur soi, expérimenter.
• Verbalisation de vécu corporel pour orienter la séance : douleur, gène, plainte en faisant quoi au travail ?
• Pratique collective de mouvements préventifs et compensatoires en rapport avec les situations évoquées, mouvements réalisables debout, en pause active, à la maison, etc...
• Connaitre les modalités de l’économie gestuelle,
• Temps d’échanges sur les situations de travail évoquées dans le questionnaire anonyme, échanges de pratiques, évocation d’amélioration possibles.
• Objectifs inter session, et préparation de la session sur exploitation

Méthodes pédagogiques et moyens matériels :
- En amont de chaque sensibilisation : Enquête nordique anonyme sur les TMS, pour l’ensemble des participants concernés (par questionnaire google forms en ligne) permettant de recenser les douleurs, gènes physiques ressenties au cours des 12 derniers mois et en lien avec des situations de travail.
- Exposé oral
- Diaporama commenté
- Mise en situation, exercices
- livret PAMAL remis aux stagiaires (A5, 12 pages couleur)


2/ deuxième demi-journée sur une ferme

Durée : 3h30

Objectifs pédagogiques de la séquence ou du module :
Etre capable, en situation concrète, de trouver collectivement les postures permettant le plus de confort physique et
les améliorations possibles de l'environnement de travail


- Réactivation des connaissances de la session tronc commun, réponses aux questions
• Décision de groupe du programme des échanges de pratiques physiques sur l’exploitation
• Application à quelques situations de travail des principes d'économie gestuelle et de confort physique découvert depuis le  début de la formation.
• Mise en situation, proposition d’amélioration comportementale (échanges entre pairs sur les gestes et stratégie de métiers)
• Mise en situation, proposition d’amélioration environnementale (organisation, équipements, aménagement..) basée sur l’expérience des participants
• Clôture de la session par l’apprentissage d’une routine de mouvements PAMAL.
• Réponses aux questions

Méthodes pédagogiques et moyens matériels :
- mise en situation sur site
- exposé oral
- travaux en groupes, réflexion collective, échanges questions réponses

La première demi journée se réalise en salle : Ferme du Héron à Villeneuve d'Ascq pour la filière élevage, Mairie de Nomain pour les productions animales
La deuxième journée se passe sur le terrain, en situation : si vous pouvez nous accueillir faites nous signe!

Crédit Mutuel CCM Quesnoy sur Deûle
RIB : 15629 02726 00048542901 59
IBAN : FR7615629027260004854290159
BIC : CMCIFR2A

-> Pour les agriculteurs :
-l'attestation  MSA de REGULARITE, comportant un code de sécurité et notifiant que la personne est à jour au regard de la formation professionnelle continue
Pour l'obtenir :
Se connecter sur son espace privé MSA : service en ligne.
Si l’agriculteur ne s’est jamais connecté, il devra au préalable s’inscrire en ligne pour ouvrir son compte et demander un mot de passe qui lui sera renvoyé rapidement par la MSA par courrier.
A la seconde connexion, il pourra alors se rendre dans l’espace « demander mes attestations professionnelles ». Il cherchera celle de VIVEA.
La situation du contributeur, au regard du paiement de la cotisation du fond d’assurance VIVEA, est examinée à la date du 31/12 de l’année antérieure à la demande
Si à cette date l’adhérent est à jour, l’attestation lui est délivrée en temps réel sous la forme d’un fichier pdf qu’il peut imprimer et transmettre par messagerie directement à VIVEA.
Un code sécurité unique figure sur l’attestation : il se présente sous un identifiant alphanumérique et un flash code qui permettront à VIVEA de vérifier auprès de la MSA les informations figurant sur cette attestation.


-> Pour les porteurs de projet  :

- Pour les personnes en première année de parcours à l’installation
L’attestation des conditions d’éligibilité au financement de VIVEA » en version originale émise par le CEPPP ;
L’engagement du porteur de projet » en version originale ;
La copie du Plan de Professionnalisation Personnalisé (PPP) signée des 2 conseillers et du créateur ou repreneur d’exploitation agricole ;
La copie d’écran du Compte Personnel de Formation du stagiaire mentionnant son prénom et nom (issue de « mon compte formation – Mes droits formation – Historique en PDF).

- Pour les personnes en seconde ou troisième année de parcours à l’installation :
 L’attestation de renouvellement des conditions d’éligibilité au financement VIVEA » en version originale ou copie, émise par le CEPPP.

Pour les chefs d’exploitations : conservez vos attestations de formations, vous bénéficiez d’un crédit d’impôt en fonction du nombre d’heures suivies!