Мониторинг удовлетворенности студентов качеством обучения
Sign in to Google to save your progress. Learn more
Институт *
Направление подготовки *
Номер группы *
Уровень образования *
Курс *
На какой основе вы обучаетесь? *
Ваш пол *
Где вы проживаете в Красноярске?
Clear selection
РАЗДЕЛ 1. СОДЕРЖАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
Насколько Вы удовлетворены обучением в Сибирском федеральном университете?
Clear selection
Насколько Вы удовлетворены качеством образования по Вашему направлению подготовки в целом?
Clear selection
Охарактеризуйте направление подготовки, на котором Вы обучаетесь, используя представленные ниже характеристики.
Для ответа на вопрос используйте шкалу от "-2" до "+2", где "-2" - направление подготовки полностью соответствует первой характеристике (слева от "/"), "+2" - направление подготовки полностью соответствует второй характеристике (справа от "/")
Характеристики
-2
-1
0
1
2
Скучное / Интересное
Легкое / Сложное
Безопасное для общества / Полезное для общества
Низкооплачиваемое / Высокооплачиваемое
Редкое / Распространенное
Невостребованное / Востребованное
Непрестижное / Престижное
Доступное / Дорогое
Clear selection
Знакомы ли Вы с информацией о текущей ситуации и происходящих изменениях в образовательном процессе после перехода на дистанционный формат обучения?
Clear selection
Удобно ли вам обучаться в дистанционном режиме?
Clear selection
Уменьшился ли уровень мотивации к обучению у Вас в рамках дистанционной формы?
Clear selection
Хотели бы Вы продолжить обучение в СФУ в дистанционной форме в будущем?
Clear selection
Насколько Вы удовлетворены следующими аспектами по Вашему направлению подготовки?
Полностью удовлетворен(а)
Скорее удовлетворен(а)
Скорее НЕ удовлетворен(а)
Совершенно НЕ удовлетворен(а)
Затрудняюсь ответить
Перечень обязательных дисциплин
Последовательность изучения дисциплин
Доступность и разнообразиефакультативов (дополнительных курсов)
Система оценки успеваемости студентов
Расписание занятий
Возможность работы на современном оборудовании
Возможность получения навыков работы с профессиональными компьютерными программами
Доступность учебных и учебно-методических материалов
Современность и актуальность получаемых знаний
Возможность применения полученных знаний на практике
Отношение к личности студента
Clear selection
За время учёбы в университете как часто Ваше обучение предполагало выполнение следующих видов деятельности, в том числе при дистанционном формате обучения?
Никогда
Иногда
Часто
Затрудняюсь ответить
Записывание учебного материала под диктовку / переписывание материала с доски или со слайдов
Заучивание конспектов лекций или методичек по курсу
Самостоятельный поиск нового материала по курсу в нескольких источниках
Критический анализ идей, теорий и методов, описанных в работах ученых
Решение кейсов или практических задач
Участие в обсуждениях на семинарах
Выступление с докладом или презентацией на занятиях
Работа над заданием / проектом в группах
Выполнение контрольных работ / тестов в течение семестра
Использование иностранной литературы
Clear selection
Оцените в целом эффективность преподаваемых Вам лекций в процентах?
Clear selection
Оцените в целом эффективность преподаваемых Вам семинаров в процентах?
Clear selection
Насколько Вы удовлетворены деятельностью (качеством работы сотрудников) учебно-организационного отдела / деканата института?
Clear selection
Как часто Вам приходилось сталкиваться со следующими трудностями в процессе взаимодействия с сотрудниками учебно-организационного отдела / деканата института за последний год?
Никогда
Иногда
Часто
Затрудняюсь ответить
Несвоевременность доведения изменений в расписании
Отсутствие специалистов в рабочее время на рабочем месте
Плохая организация проведения экзаменов и зачетов во время сессии
Предложение от сотрудников / преподавателей помощи в решении проблем за вознаграждение
Недружелюбное отношение сотрудников к студентам
Отказ в помощи по оформлению необходимых справок и документов
Другое
Clear selection
РАЗДЕЛ 2. ОЦЕНКА ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО СОСТАВА
Насколько Вы удовлетворены следующими  аспектами преподавания дисциплин по Вашему направлению?
Полностью удовлетворен(а)
Скорее удовлетворен(а)
Скорее НЕ удовлетворен(а)
Совершенно НЕ удовлетворен(а)
Затрудняюсь ответить
Качество преподавания общеобразовательных дисциплин
Качество преподавания профильных дисциплин по Вашему направлению подготовки
Качество работы молодых преподавателей (студентов магистратуры, аспирантов)
Доступность и качество консультаций преподавателей по вопросам, связанным с обучением
Доступность и качество консультаций преподавателей по вопросам, связанным с подготовкой курсовых и дипломных работ
Своевременность предоставления вопросов к экзаменам и зачетам
Удовлетворенность деятельностью сотрудников профильной кафедры в целом
Clear selection
РАЗДЕЛ 3. УСПЕВАЕМОСТЬ И МОТИВАЦИЯ НА ОБУЧЕНИЕ
Какие оценки Вы получили по итогам последней сессии?
Clear selection
Что, на Ваш взгляд, нужно делать, чтобы получать отличные оценки при обучении по Вашему направлению?
Clear selection
Как часто Вы пропускаете занятия по неуважительной причине?
Clear selection
Какие занятия Вы обычно пропускаете?
Clear selection
Как часто преподавателями контролируется посещаемость студентов на занятиях?
Clear selection
Как часто Вам приходилось делать следующее…?
Никогда
Иногда
Часто
Затрудняюсь ответить
Работать вместе с преподавателем над исследованиями и проектами, выходящими за рамки учебной деятельности
Работать над групповым заданием/ проектом совместно с одногруппниками во внеаудиторное время
Прикладывать больше усилий к изучению курса, чем требовалось
Сдавать задания по учебному курсу позже установленного срока
Сдавать несобственные письменные работы (купленные на заказ, работы студентов старших курсов, скачанные из интернета)
Приходить на занятия неподготовленными
Списывать домашнюю работу у других студентов
Clear selection
Как часто преподавателями контролируется списывание студентов?
Clear selection
Как в целом Вы оцениваете свое отношение к учебе? (По 5-балльной шкале, где «1» – мало стараетесь, «5» – стараетесь прилагать максимум усилий для освоения учебного материала, 0 – затрудняетесь ответить).
Clear selection
Оцените, как изменился Ваш уровень владения следующими навыками с момента начала обучения в университете?
Значительно улучшился
Скорее улучшился, но незначительно
Не заметил изменений, скорее остался прежним
Ухудшился
Затрудняюсь ответить
Аналитические способности и навыки критического мышления
Способность четко и ясно выражать мысли письменно
Способность читать и понимать научную литературу
Понимание специфики Вашей профессиональной области (специальности)
Способность четко и ясно выражать мысли в устной форме
Лидерские способности
Навыки проектной деятельности
Уровень владения английским
Clear selection
Какие иностранные языки Вы изучали или продолжаете изучать?
Clear selection
Как Вы оцениваете свой уровень владения английским языком?
Clear selection
Если бы Вы могли вновь принимать решение о поступлении в университет, то что бы Вы выбрали?
Clear selection
РАЗДЕЛ 5. ЗАНЯТОСТЬ И ДОСУГ
Укажите, доводилось ли Вам участвовать в следующих видах деятельности во время обучения по Вашему направлению?
Да
Нет
Работа над научно-исследовательским проектом
Написание научной статьи, обзора
Выступление с докладом на научной конференции
Участие в предметных студенческих олимпиадах и конкурсах
Помощь преподавателю в подготовке и проведении занятий
Оформление грантовой заявки на обучение в другом университете в России или за границей
Поездка от университета за границу
Поездка от университета в другой город России
Посещение курсов дополнительного образования в СФУ
Посещение курсов дополнительного образования вне СФУ
Участие во внеучебной жизни института / университета
Посещение спортивных секций в университете
Clear selection
РАЗДЕЛ 5. ИНФРАСТРУКТУРА
ИНФРАСТРУКТУРА
Полностью удовлетворен(а)
Скорее удовлетворен(а)
Скорее НЕ удовлетворен(а)
Совершенно НЕ удовлетворен(а)
Затрудняюсь ответить
Местоположение института
Аудитории
Библиотека
Столовая
Медицинская помощь
Общежитие
Спортивная инфраструктура
Безопасность
Размер стипендии и других форм материальной помощи
Имидж университета
Clear selection
РАЗДЕЛ 6. ПЕРСПЕКТИВЫ ТРУДОУСТРОЙСТВА
Работаете ли Вы в настоящее время?
Clear selection
Что из перечисленного лучше всего описывает Ваши планы после окончания обучения?
Clear selection
Планируете ли Вы работать по специальности после окончания бакалавриата?
Clear selection
В какой степени Вы удовлетворены следующими аспектами взаимодействия института с работодателями по Вашему направлению обучения?
Полностью удовлетворен(а)
Скорее удовлетворен(а)
Скорее НЕ удовлетворен(а)
Совершенно НЕ удовлетворен(а)
Затрудняюсь ответить
Присутствие работодателей на ярмарках вакансий
Возможность стажировок и прохождения практик в компаниях города и края
Содействие в трудоустройстве в период и после обучения
Проведение для студентов института курсов, тренингов от работодателей
Участие работодателей в оценке курсовых и дипломных работ
Clear selection
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy
Google Forms