I Genitori/esercenti la patria potestà o affidatari o tutori DICHIARANO

1) di essere a conoscenza delle disposizioni organizzative previste dalla scuola e di condividere e accettare le modalità e i criteri da questa previsti in merito alla vigilanza sui minori

2) di essere consapevoli/e che, al di fuori dell’orario scolastico, la vigilanza ricade interamente sulla famiglia esercente la patria potestà o sugli affidatari o sui tutori

3) che le caratteristiche del percorso[1] scuola-casa, la maturità (intesa come capacità di autonomia, caratteristiche e il comportamento) della/del ragazza/o e le caratteristiche del contesto territoriale, consentano a nostro/a figlio/a di tornare a casa da solo/a ovvero senza accompagnatori adulti;

4) che l’alunno/a conosce il tragitto scuola-casa e lo ha già percorso autonomamente senza accompagnatori;

5) di impegnarsi a dare chiare istruzioni affinché l’alunno/a, all’uscita da scuola, rientri direttamente alla propria abitazione, senza divagazioni;

6) che l’alunno/a ha già manifestato autonomia e capacità di evitare situazioni a rischio;

7) di controllare i tempi di percorrenza e le abitudini del proprio/a figlio/a per evitare eventuali pericoli e affinché, arrivato a casa, trovi la dovuta accoglienza;

8) di non esporre, attraverso questa autorizzazione, il/la proprio/a figlio/a ad una prevedibile situazione di pericolo

9) di ritirare personalmente il minore su eventuale richiesta della scuola e nel caso insorgano improvvisi motivi di sicurezza;

10) di informare tempestivamente la scuola qualora le condizioni di sicurezza si modifichino;

11) di ritenere utile educare gli alunni all’autonomia operativa, alla capacità di assumere atteggiamenti responsabili nei confronti di terzi e di sé e quindi l’uscita da scuola da soli rientra in questa fase educativa.

12) di essere impossibilitati, per motivi di lavoro (oppure per motivi di____________________________), sia a ritirare giornalmente e personalmente il/la figlio/a all'uscita da scuola, sia ad affidarlo ad un soggetto delegato allo scopo;

Sulla base di quanto riportato nei punti da 1) a 12)

[1] Il tragitto scuola-casa è privo di punti o passaggi che possono ritenersi pericolosi per il/la proprio/a figlio/a.

Nell'orario d'uscita, il tragitto che deve percorrere presenta un traffico che lo studente è in grado di affrontare in modo sicuro.