Оцінювання якості викладання навчальної дисципліни: "Об'єктно-орієнтоване програмування"

Шановний студенте, просимо Вас дати відповіді на запитання анкети щодо якості викладання обов’язкової навчальної дисципліни, яку Ви вивчали у поточному навчальному семестрі за освітньою програмою 151 "Автоматизація та комп'ютерно-інтегровані технології"

Анкета є анонімною, сподіваємося на Ваші об’єктивні відповіді

Sign in to Google to save your progress. Learn more
Просимо оцінити наведені твердження за рівнями, де 1– низький, 2 – нижчий за середній, 3 – середній, 4 – високий, 5 – дуже високий
1  Організація освітнього процесу при вивченні обов’язкової дисципліни

Якість організації навчального процесу з дисципліни (проведення занять за розкладом, проведення консультацій, надання методичної допомоги студентам тощо)

*

Застосування на заняттях інтерактивних (інформаційно-комунікаційних) технологій навчання (дискусії, робота в малих групах, майстер-класи, тренінги тощо)

*

Наявність чітких критеріїв оцінювання результатів навчання з дисципліни та їх доступність

*

Відповідність форм контрольних заходів (тестування, колоквіум, есе) змісту навчального матеріалу дисципліни

*

Наявність практики визнання результатів неформальної освіти в межах дисципліни

*

Вчасність відображення результатів Ваших навчальних досягнень в електронному журналі

*
2  Зміст навчальної дисципліни та її презентація у Moodle  
Повнота представлення навчальної дисципліни у Moodlе на початок семестру (наявність лекцій, практичних (лабораторних) робіт, завдань для самостійної роботи та контрольних заходів) *
Актуальність та повнота лекційних матеріалів, розміщених у Moodlе *
Наявність та повнота методичних рекомендації до практичних (лабораторних) робіт та планів семінарських занять, розміщених у Moodle *
Інформативність навчальних матеріалів для виконання самостійної роботи, розміщених у Moodlе *
Складність контрольних завдань, розміщених у Moodlе, та їх практична спрямованість *
Частота Ваших звернень до навчальних матеріалів, розміщених у Moodlе *
3  Викладач очима студента
Зацікавленість викладача навчальною дисципліною та успіхами студентів з дисципліни *
Доступність викладання навчального матеріалу *
Уміння налагоджувати конструктивну взаємодію зі студентами (зокрема доброзичливість і такт по відношенню до студентів) *
Об’єктивність та прозорість оцінювання Ваших навчальних досягнень *
4 Реалізація очікувань щодо навчальної дисципліни
Задоволеність вивченою навчальною дисципліною в цілому *
Корисність навчальної дисципліни для Вашої  майбутньої  професійної  діяльності та/або саморозвитку *
Сприяння формуванню актуальних soft skills (критичне мислення, робота в команді, комунікація тощо) *
Наскільки збігаються Ваші очікування щодо навчальної дисципліни на початку та наприкінці її вивчення? *
Ваші пропозиції та побажання для покращення дисципліни
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. - Terms of Service - Privacy Policy

Does this form look suspicious? Report