Чи набули Ви  під час навчання в коледжі достатньо професійних навичок та вмінь для реалізації себе в професії?

Чи зрозумілими були для Вас під час навчання критерії оцінювання навчальних дисциплін?

Чи була у Вас можливість реалізувати право на вільний вибір дисциплін в процесі навчання?

Чи відомий Вам порядок оскарження результатів контрольних заходів чи підсумкового (семестрового) контролю?

Чи є оцінювання результатів навчання здобувачів у коледжі прозорим та об’єктивним?

Чи були Ви проінформовані про необхідність дотримання правил академічної доброчесності  під час виконання індивідуальних робіт?

Чи задоволені Ви рівнем консультативної підтримки, яку надавали Вам у структурних підрозділах коледжу (відділення, циклова комісія, навчальна частина, бібліотека тощо)?

Чи виникали у Вас під час навчання у коледжі конфліктні ситуації з викладачами?

Чи приймали Ви участь в опитуванні щодо якості освітнього процесу, освітньо-професійної програми, тощо?

Чи мали Ви можливість протягом навчання впливати на здійснення освітнього процесу, вибору форм навчання, тощо?   

Чи знайомили Вас під час навчання у коледжі з  нормативними документами, що регулюють права та обов’язки всіх учасників освітнього процесу?

Чи оперативно Ви отримуєте інформацію про події та заходи, які відбуваються у коледжі?

Чи достатньо забезпечений коледж навчальними лабораторіями, комп’ютерним обладнанням, програмами, тощо? 

Чи розроблено у коледжі процедури комунікації викладачів зі здобувачами, особливо з тими, хто знаходиться за кордоном?

Чи порекомендуєте Ви своїм знайомим коледж для навчання за Вашою освітньо-професійною програмою?

Чи  проводилися у коледжі заходи за участю  роботодавців?

Оцініть рівень демократичності відносин між викладачами та студентами під час освітнього процесу?