Usages documentaires
Cette enquête anonyme s'intéresse à vos usages en matière de recherche documentaire pour monter des séquences ou projets pédagogiques. Elle est strictement confidentielle et si vous le souhaitez, nous pourrons vous donner une synthèse.
Nous vous remercions, par avance, de votre précieuse participation.
* Required
1)Êtes vous :
*
Un homme
une femme
2) Votre âge :
*
3) Votre statut
*
professeur(e) de lycée professionnel
certifié(e)
agrégé(e)
Other:
4) Quelle est votre discipline ?
5)Indiquez votre nombre d'année d'ancienneté
*
moins de deux ans
de deux ans à 10 ans
de 11 ans à 20 ans
de 21 ans à 30 ans
de 31 ans à 40 ans
plus de 40 ans
6) quel (s) est ou sont vos diplômes ?
*
deug- bts-dut
licence
maitrise ou master 1
dess ou master professionnel
Dea ou master recherche
Other:
Required
7) Au lycée, êtes vous membre ?
du comité d'éducation à la santé et à la citoyenneté
du conseil d'administration
du comité de la vie lycéenne
du comité d'hygiène et sécurité et des conditions de travail
du conseil de discipline
du conseil pédagogique
Other:
8) Êtes-vous membre d'une association ?
*
oui
Non
9) Si oui, de quelle association êtes vous membre ?
écologique
culturelle
de loisirs
syndicale
politique
sportive
artististique
Other:
10) Au sein de l'association
président(e)
trésorier (ère)
secrétaire
membre actif (ve)
bénévole
Other:
11) En matière informatique, quels sont les logiciels que vous maîtrisez ? Word, excel, power point ou autres
12) En matière informatique, quel est votre niveau de compétence :
simple utilisateur
assez bonne maîtrise d'un ou plusieurs logiciels
bonne maîtrise d'un ou plusieurs logiciels
très bonne maîtrise d'un ou plusieurs logiciels
excellente maîtrise d'un ou de plusieurs logiciels
13) Quels sont vos sites de références, plateformes, applications, tutoriels, ou autres dispositifs numériques ?
14) Cochez les réseaux sociaux auxquels vous êtes connectés :
Facebook
Instragam
tweeter
linkendin
viadeo
autre
15) Quels sont vos autres réseaux sociaux ?
16 )Quelles sont vos sources d'informations ?
presse
magazine
romans
essais
ouvrages scientifiques
ouvrages techniques
autre
17) Citez précisément une ou plusieurs sources d'informations et thématiques privilégiée(s) sous format papier
18 ) Citez précisément une ou plusieurs autres sources d'informations privilégiée(s)ou thématiques (titre exact) sous forme numérique
19) Sur facebook, combien avez vous de contacts nationaux ( issus de votre pays) ?
20) Sur Facebook, combien avez vous de contacts internationaux( hors métropole) ?
21) Si vous êtes sur linkedin ou viadeo, combien avez-vous de contacts en France métropolitaine ?
22) Si vous êtes sur linkendin ou viadeo, combien avez-vous de contacts hors de votre pays ?
23) Quelles sont les fonctionnalités que vous utilisez sur Pronote ?
saisir les absences
saisir les notes, les appréciations
saisir le livret scolaire
saisir le cahier de texte
saisir un rapport d'incident
communiquer avec les collègues
communiquer avec la direction
communiquer avec la vie scolaire
Other:
24) Si vous saisissez le pronote, complétez vous le cahier de texte en :
inscrivant le travail à faire
en ajoutant des documents
en indiquant votre progression
déposant un qcm à compléter
Other:
25) Indiquez les autres fonctionnalités de pronote utilisées ?
26) Quelle est la sphère à laquelle vous consacrez plus de temps sur la journée en période scolaire ?
Choose
famille
amis
collègues de travail
associations
autres
27) Quelle est la sphère à laquelle vous consacrez plus de temps sur l'année?
Choose
Famille
amis
collègues de travail
associations
autre
28) Dans le cadre de projets de classe, pédagogique, éducatif, culturel( etc..) êtes vous le plus souvent ?
le la promoteur(rice)
le la co promoteur(rice)
un membre du projet
Other:
29) Dans le cadre de projets de classe, pédagogique, éducatif, culturel( etc..) quels sont les leviers ?
adhésion de l’équipe et de la communauté éducative
adhésion des élèves
moyens humains suffisants ( assistants d'éducation, service civique, professeur volontaire, etc..
moyens matériels suffisants
cadre réglementaire facilitant
moyens financiers ( HSE, budget alloué) suffisant
Other:
30) Si non évoqués, précisez les éléments facilitateurs des projets :
31 )Dans le cadre de projets de classe, pédagogique, éducatif, culturel( etc..) quels sont les freins ?
non adhésion de l’équipe et de la communauté éducative
non adhésion des élèves
moyens humains non suffisants ( assistants d'éducation, service civique, professeur volontaire, etc..
cadre réglementaire non facilitateur
moyens financiers ( heures supplémentaires, budget alloué) non suffisants
Other:
32) Si nécessaires, quels sont les éléments qui peuvent freiner les projets et avez-vous des propositions de solutions ?
33) Avez-vous des suggestions, des remarques, qui concernent ce sujet des usages documentaires et des projets ou un autre sujet ( conditions de travail, contenus des programmes, affectation, progression etc...)?
Merci beaucoup d'avoir pris le temps de remplir ce questionnaire.
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