Выполните задания к тексту.
(1) В Москве много художественных галерей и музеев, но есть одна галерея –символ русского искусства – всемирно известная Государственная Третьяковская галерея. (2) В ней хранятся шедевры, созданные более чем за тысячу лет. (3) У такого выдающегося музея, конечно же, такая же увлекательная история. (4) Жили два брата, московские предприниматели, купцы и текстильные фабриканты. (5) Один очень любил творчество художников-передвижников, а второй – западноевропейскую живопись. (6) Очень долго они собирали картины из разных уголков России и мира для своей личной коллекции, которой очень гордились. (7) И не зря. (8) Коллекция получилась поистине потрясающая! (9) 1278 картин и произведений графического искусства русских авторов и 75 картин западноевропейских художников. (10) Такой великой коллекции русской живописи не было больше ни у кого в России! (11) Братья собрали столько картин, что понадобился целый комплекс зданий, чтобы их хранить. (12) Главным зданием стала усадьба Третьякова. (13) Он попросил своего зятя архитектора А.С. Каминского перестроить здание под картинную галерею. (14) Получилось великолепно! (15) Братья Павел и Сергей Третьяковы были крупными меценатами, они жертвовали деньги и предметы искусства на развитие культуры, науки и искусства. (16) И вот, однажды, они решили поделиться своей коллекцией со всей Россией и подарили здания галереи государству, чтобы все люди могли восхищаться необыкновенной и уникальной коллекцией. (17) 15 августа 1893 года открылась муниципальная художественная галерея, которая позже получила известное нам название – Третьяковская галерея. (18) После смерти братьев галерею много реставрировали, особенно в 1994 году: построили здание хранилища, создали научные лаборатории, интерьер и технического оборудование довели до высочайшего уровня мировых стандартов, потому что в здании хранятся бесценные сокровища русского искусства. (19) Сегодня в Государственной Третьяковской галерее хранится более ста тысяч произведений русских художников, скульпторов и иконописцев. (20) Братья-меценаты действительно начали то, что сейчас является настоящим национальным достоянием России, ведь указом президента Российской Федерации галерея является одним из наиболее ценных объектов культуры России.      
Sign in to Google to save your progress. Learn more
1. Выберите предложения, в которых верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте.
1 point
2. Прочитайте фрагменты словарной статьи, в которой приводятся значения слова ВЕЛИКИЙ. Определите значение, в котором это слово употреблено в десятом (10) предложении текста. Выберите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи.
1 point
Clear selection
3. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно: ТРЕМЯ картинами; завидовать ЖИВОПИСЦАМ; ЕДЬ прямо
1 point
4. Укажите, в каком из рядов во всех словах пропущена безударная чередующаяся гласная корня.
1 point
Clear selection
5. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква.
1 point
6. Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.
1 point
7. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО.
1 point
Clear selection
8. Укажите все цифры, на месте которых пишется одна буква Н: почти все купле(1)ые товары оказались бракова(2)ыми; качестве(3)ыми были только глиня(4)ые горшки, которые закупали маленькими партиями у одного ремесле(5)ика.
2 points
9. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).  За художником (1) увлеченным (2) картиной (3) только что законченной (4) виднелось небольшое зеркало.
2 points
10. Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Экскурсовод распределил туристов на команды (1) каждая (2) из которых (3) включала пять человек (4) и ещё раз напомнил правила поведения в музее.
1 point
11. Какие из высказываний соответствуют содержанию текста?
1 point
12. Из предложений 18-19 выпишите слово со значением: «помещение для хранения чего-н».
1 point
13. Напишите сочинение по прочитанному тексту. Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста. Прокомментируйте сформулированную проблему. Сформулируйте позицию автора (рассказчика). Выразите своё отношение к позиции автора по проблеме исходного текста (согласие или несогласие) и обоснуйте его. Объём сочинения — не менее 150 слов. Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается 0 баллов.Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком. *
10 points
Оставьте, пожалуйста, отзыв о пройденной Вами программе *
Укажите свое полное имя - фамилия, имя, отчество (если есть) *
Ваша дата Рождения *
MM
/
DD
/
YYYY
Полное наименование Вашего учебного заведения *
Ваша специальность *
Год начала обучения *
Год окончания обучения *
Почему Вы решили изучать русский язык? *
Сколько месяцев/лет Вы изучаете русский язык? *
Сколько часов в неделю Вы занимаетесь русским языком? *
Что при изучении русского языка вызывает у Вас наибольшие трудности? *
Укажите электронный адрес, по которому с Вами можно связаться *
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google.