2° Semestre-MATEMÁTICA - EJA 2º ano  - PET 3- Semana 1 e 2                                      
Olá, alunos do EJA 2.

Os professores de matemática da Escola Três Poderes desejam a vocês sucesso e muito aprendizado.
Esperamos que vocês estejam ótimos e com muita vontade de aprender.

Preparamos um material bem dinâmico para começarmos nossos estudos, aulas remotas. Acompanhem tudo pelo blog e façam as atividades do PET.

Os vídeos sugeridos nessa plataforma é para auxiliá-los nesse processo de ensino aprendizagem. Não deixem de fazer as atividades semanalmente, elas serão avaliadas.

Qualquer dúvida, entre em contato pelo chat.

Excelente estudo e conte comigo.
Carga horária de 10h/a por PET.

Professor: Daniel Nathan                

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A Matemática é uma ciência que relaciona a lógica com situações práticas habituais. Ela desenvolve uma constante busca pela veracidade dos fatos por meio de técnicas precisas e exatas. Ao longo da história, a Matemática foi sendo construída e aperfeiçoada, prosseguindo em constante evolução, investigando novas situações e estabelecendo relações com os acontecimentos cotidianos. Venham estudar com a gente!!!
ASSUNTO: Análise combinatória - Probabilidade(Conceitos)                                                               ATIVIDADES DO PET III-2°Semestre
Orientações: Para responder essas questões veja o vídeo abaixo, faça algumas pesquisas na internet, ou acesse https://www.todamateria.com.br/probabilidade/
Nome completo *
Assinale a sua turma (Se estiver com dúvida acesse o aplicativo "Conexão escola" e verifique qual a nomenclatura) *
Vídeo sobre probabilidade
QUESTÃO 01-O que é a probabilidade? *
QUESTÃO 02-Defina experimento aleatório. *
QUESTÃO 03-Defina espaço amostral. *
QUESTÃO 04-Defina evento na área da probabilidade. *
QUESTÃO 05-Escreva qual é o espaço amostral em cada caso abaixo:
a) ao jogarmos um dado comum de seis faces. *
b) ao jogarmos uma moeda comum. *
c) ao jogarmos duas moedas comuns. *
QUESTÃO 06-Ao lançarmos um dado comum de seis faces, a probabilidade de se obter o número 5 é: *
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