M-CHAT (Modified Checklist for Autism in Toddlers)
Por favor, preencha este questionário sobre o comportamento usual da criança.
Responda a todas as questões. Se o comportamento descrito for raro (ex. foi observado uma ou duas vezes), responda como se a criança não o apresente. Marque as opções “Sim” ou “Não”.

Desenvolvido por Diana Robins, Deborah Fein & Marianne Barton, 1999
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Seu nome *
1.Gosta de brincar no colo fazendo de “cavalinho”, etc.? *
2.Interessa-se pelas outras crianças? *
3.A sua criança gosta de subir em objetos, como por exemplo, cadeiras, mesas? *
4.Sua criança gosta de brincar de esconde-esconde? Ou de se esconder e você procurar por ela? *
5.Brinca ao faz-de-conta, por exemplo, falar ao telefone ou dar de comer a uma boneca, etc.? *
6.Aponta com o indicador para pedir ou mostrar alguma coisa? *
7.Brinca apropriadamente com brinquedos (carros ou Legos) sem levá-los à boca, abanar ou deitá-los ao chão? *
8.Alguma vez lhe trouxe objetos (brinquedos) para lhe mostrar alguma coisa? *
9.A criança mantém contato visual por mais de um ou dois segundos? *
10.É sensível aos ruídos (ex. coloca as mãos nos ouvidos quando escuta algum som alto)? *
11.Sorri como resposta às suas expressões faciais ou ao seu sorriso? *
12.Sua criança imita você (ex. faz uma careta e ela imita)? *
13.Olha em resposta quando o(a) chamam pelo nome? *
14.Se apontar para um brinquedo do outro lado da sala, a criança acompanha com o olhar? *
15.Sua criança já anda? *
16.Olha para as coisas para as quais você está olhando? *
17.Faz movimentos estranhos com as mãos/dedos próximo do rosto? *
18.Tenta chamar a sua atenção para o que ela está fazendo? *
19.Alguma vez se preocupou quanto à sua audição, achando que ela/ele era surda(o)? *
20.Demonstra compreender o que as pessoas lhe dizem? *
21.Por vezes, fica a olhar para o nada ou ficando andando pela casa sem rumo? *
22.Procura ver a sua reação facial quando se vê confrontada com situações desconhecidas? *
Obrigada por Responder! Entro em contato para prosseguirmos!
Lembrando que, assim como na maioria dos testes de rastreio poderá existir um grande número de falsos positivos, indicando que nem todas as crianças que cotam neste questionário irão ser diagnosticadas com Autismo. No entanto
estes resultados podem apontar para a existência de outras transtornos do desenvolvimento, sendo
por isso necessária a avaliação por profissionais da área.
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