Оцените в баллах владение компетенцией "Ориентация стажера (наставляемого, менти) на непрерывное обучение" по активности применения показателей на этапе проекта: 1) оценивал результат наставничества: наблюдал, фиксировал успехи и неуудачи, оценивал промежуточные и итоговые результаты, советовал; 2) ориентировал на успех - помогал ставить цель, задачи (шаги) по ее достижению; 3) ориентировал на передачу полномочий - создавал условия при которых менти сам решал задачи в срок; 4) был доступен - я был в распоряжении других, когда они в этом нуждались *
Оцените уровень применения показателя в баллах, где "0" - не применял, "1" балл- - редко применял, "2" балла - активно применял
