6ème / Chapitre n°10 : Résolution de problèmes (1) / QCM de révision

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NOM - Prénom *

Classe *

Question n°1

Problème de la question n°1

a. Parmi ces 4 schémas, lequel correspond à ce problème ? *

1 point

Le schéma 1

Le schéma 2

Le schéma 3

Le schéma 4

b. A quelle altitude vole l'avion 2 ? *

Si tu penses que l'avion 2 vole à 9 000 mètres, écris 9000 dans la case. Pas d'espace, pas d'unité.

1 point

Question n°2

Problème de la question n°2

a. Quelle relation mathématique traduit le problème ? *

UNE SEULE BONNE REPONSE à trouver

1 point

10 x ? = 300

? - 10 = 300

10 + ? = 300

300 : ? = 10

Required

b. Combien de passagers sont à bord de l'avion 4 ? *

Si tu penses qu'il y'a 200 passagers à bord de l'avion 4, écris 200 dans la case. Pas d'espace, pas d'unité.

1 point

Question n°3

Schéma de la question n°3

Un seul énoncé correspond à ce schéma. Lequel ? *

1 point

L'avion 5 a emporté 20 fois plus de carburant que l'avion 6. L'avion 6 a emporté 180 tonnes de carburant. Combien de tonnes de carburant a emporté l'avion 5 ?

L'avion 6 a emporté 180 tonnes de carburant. C'est 20 fois moins de carburant que l'avion 5. Combien de tonnes de carburant a emporté l'avion 5 ?

L'avion 6 a emporté 180 tonnes de carburant. L'avion 5 emporte 20 tonnes de plus que l'avion 6. Combien de tonnes de carburant a emporté l'avion 5 ?

L'avion 5 a emporté 20 tonnes de carburant de moins que l'avion 6. L'avion 6 a emporté 180 tonnes de carburant. Combien de tonnes de carburant a emporté l'avion 5 ?

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