Questionario per la rilevazione del rapporto tra il docente e il digitale nell'ambito del PNSD

il questionario ha lo scopo di individuare le aree inerenti alla didattica multimediale di maggiore interesse per i docenti,in armonia con gli obiettivi del Piano Nazionale Scuola Digitale; è utile per ideare un progetto formativo tarato sui bisogni specifici che emergeranno dai risultati e per la formulazione del PTOF, che dovrà includere anche le iniziative dell'Istituto in merito agli obiettivi definiti dal PNSD.
il questionario è del tutto anonimo

    ISTITUTO COMPRENSIVO DI CROSIA

    Captionless Image
    This is a required question
    This is a required question
    This is a required question
    This is a required question
    This is a required question
    This is a required question
    Ambiente WINDOWS o MAC
    Programmi di VIDEOSCRITTURA
    Fogli elettronici (Excel)
    Pubblicazioni con MICROSOFT PUBLISHER
    Presentazioni con MICROSOFT POWER POINT
    Trattamento di immagini: SCANNER, FOTOCAMERA, WEBCAMERA
    Conoscenza e utilizzo di SOFTWARE DIDATTICI
    Utilizzo della LIM per la didattica
    Please enter one response per row
    Blog
    Forum
    Chat
    Posta elettronica
    Software didattica
    Altro
    Please enter one response per row
    This is a required question
    This is a required question
    This is a required question
    This is a required question
    This is a required question
    Acquisire conoscenze e competenze specifiche sull'uso del computer
    Essere in grado di gestire attività formative a distanza
    Saper gestire le funzionalità di comunicazione; gestione contenuti;
    lavoro collaborativo e riflessività condivisa offerte dalla piattaforma.
    Essere in grado di progettare e gestire attività on-line.
    Altro (specificare)
    Please enter one response per row
    RITENGO IL MIO GRADO DI PREPARAZIONE IN TECNOLOGIE DIGITALI
    Please enter one response per row
    Facilitare i processi comunicativi all'interno di un gruppo on-line
    Favorire le interazioni a distanza
    Stimolare la motivazione
    Favorire la condivisione delle conoscenze
    Favorire le riflessioni condivise
    Supportare l'acquisizione di contenuti
    Supportare il lavoro di gruppo
    Altro
    Please enter one response per row
    This is a required question