AVALIACIÓN  ESCOLA INCLUSIVA. Cuestionario
Formulario familias
Sign in to Google to save your progress. Learn more
CEIP de Maciñeira
Dimensión A - Creando culturas inclusivas
1 Todas as persoas que chegan a este centro son benvidas.
2 O equipo educativo coopera entre si
3 O alumnado axúdase  entre sí.
4 O equipo educativo e as familias/ titor e/ou titora legal colaboran.
5 O  consello escolar do centro colabora co equipo docente.
6  O centro escolar fomenta a comprensión da variedade de nacionalidades
7  As persoas adultas e o alumnado son receptivos á variedade de identidades de xénero
8   O equipo educativo vincula o que sucede no centro escolar coa vida do alumnado no fogar.
9   O centro escolar desenvolve valores inclusivos compartidos.
10  A inclusión enténdese como unha maior participación de todos e de todas.
11  Todo o alumnado é valorado por igual.
12  O centro escolar rechaza todas as formas de discriminación.
13  O centro escolar promove a convivencia e a resolución pacífica de conflitos.
14  O centro escolar anima ao alumnado e persoas adultas a sentirse ben consigo mesmos.
15   O centro escolar fomenta a saúde do alumnado e das persoas adultas.
Dimensión B - Establecendo políticas inclusivas
16   O centro escolar ten un proceso de desenvolvemento participativo
17  A experiencia do equipo educativo é recoñecida e utilizada.
18   O centro escolar trata de admitir a todo o alumnado da súa localidade.
19   Axúdase a todo o alumnado novo a integrarse no centro escolar.
20 O centro escolar é fisicamente accesible para todas as persoas.
21 O centro escolar fomenta a redución de residuos.
22 Todas as formas de apoio están coordinadas.
23  As actividades de desenvolvemento profesional axudan ao equipo educativo a responder á mellora da diversidade.
24   As normas de conduta están relacionadas coa aprendizaxe e desenvolvemento curricular.
25  Redúcense as barreiras para a asistencia ao centro escolar.
26  Búscase eliminar os malos tratos entre iguais por abuso de poder (“ Bullying”).
Dimensión C - Desenvolvendo prácticas inclusivas
27  O alumnado aprende acerca da saúde e as relacións interpersoais.
28  O alumnado aprende acerca da comunicación e as tecnoloxías da comunicación.
29  O alumnado aprende sobre o traballo e a vinculalo co desenvolvemento dos seus intereses.
30  As actividades de aprendizaxe planificáronse considerando a todo o alumnado.
31 As actividades de aprendizaxe fomentan a participación de todo o alumnado.
32  Promóvese o pensamento crítico no alumnado.
33 O alumnado participa activamente na súa propia aprendizaxe.
34 O alumnado aprende uns dos outros.
35 As clases desenvolven unha comprensión das similitudes e diferenzas entre as persoas.
36 As avaliacións fomentan os logros de todo o alumnado.
37  A disciplina baséase no respecto mutuo.
38  O equipo educativo desenvolve recursos compartidos para apoiar a aprendizaxe.
39 O profesorado de apoio  axuda á aprendizaxe e á participación de todo o alumnado.
40  Os recursos da localidade son coñecidos e utilizados.
Moitas grazas pola vosa colaboración
          Entre todos melloramos o noso centro
Submit
Clear form
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy