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「高中優質化輔助方案」研習回饋
各位親愛的與會者:
感謝您參與本次研習,期盼此次活動的安排與課程設計,能讓您在工作領域及自我專業知能提升有所裨益。為了暸解各位與會者寶貴的意見,以作為往後規劃相關研習活動的參考,煩請您以幾分鐘寶貴的時間填寫這份回饋單,由衷感謝您的配合!
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* Indicates required question
一、參與研習日期
*
MM
/
DD
/
YYYY
二、基本資料
性別
*
女
男
年齡
*
11-20歲
21-30歲
31-40歲
41-50歲
51歲以上
就讀/服務單位
*
國小
國中
高中
大專院校
Required
學校擔任職務
*
校長
主任
組長
班級導師
專任教師
我是學生
Other:
Required
教育程度
*
高中職在學中
專科
大學
碩士
博士
任教領域
*
語文
數學
社會
自然科學
藝術
綜合活動
科技
健康與體育
我是學生
Required
三、研習意見調查
(1-1) 研習主題:能增進自我專業知識提升
*
最低
1
2
3
4
5
最高
(1-2) 研習主題:研習主題淺顯易懂,能輕易對課程有初步概念
*
最低
1
2
3
4
5
最高
(1-3) 研習主題:主題與內容相符,難易適中
*
最低
1
2
3
4
5
最高
(1-4) 研習主題:適合辦理此類研習,因主題合乎本身需求
*
最低
1
2
3
4
5
最高
(2-1) 研習安排:研習訂定之時間恰當,方便參加
*
最低
1
2
3
4
5
最高
(2-2) 研習安排:研習課程內容充實且淺顯易懂
*
最低
1
2
3
4
5
最高
(2-3) 研習安排:此場研習安排適當之講師
*
最低
1
2
3
4
5
最高
(2-4) 研習安排:研習場地規劃及座位安排恰當
*
最低
1
2
3
4
5
最高
(3-1) 課程內容:研習課程不至於太艱深難懂,偏離實際需求
*
最低
1
2
3
4
5
最高
(3-2) 課程內容:講師講解清楚,深入淺出且生動有趣
*
最低
1
2
3
4
5
最高
(3-3) 課程內容:講師與聽眾有良好的互動且能耐信心回答問題
*
最低
1
2
3
4
5
最高
(3-4) 課程內容:課程內容能吸引我的注意,且內容精采充實
*
最低
1
2
3
4
5
最高
(4-1) 自我成長:我很用心參與此次研習,且深入了解課程內容
*
最低
1
2
3
4
5
最高
(4-2) 自我成長:上課期間,我能隨時掌握講師進度並適時提問
*
最低
1
2
3
4
5
最高
(4-3) 自我成長:我能參與研習活動並提供相關回饋
*
最低
1
2
3
4
5
最高
(4-4) 自我成長:我會積極參與相關研習,提升自我知能
*
最低
1
2
3
4
5
最高
三、相關意見及建言
我覺得研習內容中,哪些部份印象最深刻或最有趣?
Your answer
研習的整體活動安排,我覺得最大的收穫是什麼?
Your answer
我想給主辦單位的建議有:(從報到至研習結束的所見所聞,都歡迎提供建議)
Your answer
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