卡爾羅傑斯所創立的當事人中心學派，可說是當今在助人工作各個領域被運用最廣，但在台灣，卻又最少被說明如何具體實踐的諮商學派。
曾一平諮商心理師在英國諾丁漢大學受正規人本學派訓練，將從個體發展、非指導諮商關係、情緒反映三大核心，解說心理學三大勢力之一的人本學派，其中影響力淵遠流長的當事人中心如何實踐。
本課程將深入探討一般鮮少被提及的關鍵，如：同理陪伴產生療效的具體階段變化，非指導諮商關係如何產生互動深度，治療師的透明度會如何影響諮商關係，而三大核心要素：同理心，無條件積極接納，與真誠一致，在定義與操作上又要如何具體實踐。
此外，講師也將實際示範演練三大核心要素如何轉換為具體的諮商對話。【課程】
本次課程將鑽研與深化同理心與當事人中心學派療效的各項要件，包含：
1. 當事人中心學派的個案概念化如何實踐
2. 何謂”成為一個人”的諮商目標
3. 非指導的諮商關係在實務中的實踐與定義
4. 情緒反應的焦點如何尋找
5. 情緒反映的口語技術
6. 諮商歷程的發展在此學派的七階段變化
【時間】112年4月22日(六)至4月23日(日)09:00-16:00，計12小時。
【地點】台中「張老師」中心 （台中市北區進化北路369號6樓教室）
【師資】曾一平 老師
現職：諮商心理師
學歷：英國諾丁漢大學諮商碩士
經歷：
1. 台灣輔導與諮商學會認證督導
2. 英國greenfield primary school 學校諮商師
3. 彰化縣學生輔導諮商中心專任心理師
4. 非結構歷程團體催化員400小時以上，大專校院、社福機構、身心靈機構、 團體帶領人等合計超過百場；具有超過十年諮商實務經驗，在成人至兒少等不同年齡族群深耕，擔任團體督導帶領與個別督導累計時間近六年。團體帶領方面，受英國人本經驗學派訓練，是國內少數的非結構團體帶領人；此外，對於催眠治療，牌卡藝術媒材等技術均耕耘多時。
專長：當事人中心學派、人際歷程學派
、伴侶諮商 、非結構歷程團體
、兒少議題
、生涯與人際議題、牌卡與藝術媒材運用、催眠治療。
【對象】相關助人者及助人科系之學生
【人數】30人(12人以上才開班)
【費用】4000元（提供午餐、研習證書）
※開班狀況於開課前一週簡訊通知
※如有未盡事宜，得另行修正
