Tiedostoa ei voi avata, koska JavaScript ei ole käytössä selaimessa. Ota se käyttöön ja lataa sivu uudelleen.
Опрос по книге "Дидактика дистанционного образования" О. П. Околелова
Адрес электронной почты
Kirjaudu Googleen
, jotta voit tallentaa edistymisesi.
Lue lisää
* Pakollinen kysymys
Sähköposti
*
Sähköpostiosoitteesi
ФИО
*
Oma vastauksesi
Год издательства книги "Дидактика дистанционного образования" О. П. Околелова
*
2012
2013
2015
2016
Спектр образовательных услуг системы дистанционного образования достаточно широк и включает в качестве основных следующие направления
сертификация работников перед устройством на производство
подготовка служащих в соответствии с государственными стандартами
довузовская подготовка
подготовка и переподготовка сотрудников удаленных филиалов предприятий и организаций
Какие существенные преимущества системы дистанционного образования относительно традиционных форм обучения выделены в книге
оперативность представления учебного материала
географическая рассредоточенность аудитории
значительные размеры аудитории
цены на обучение значительно ниже
К числу последних принципов системы дистанционного образования О. П. Околелов относит следующие:1 балл
принцип проектного мышления
принцип интерактивности
принцип комбинированного использования различных форм обучения
принцип комплексного использования средств мультимедиа
Какой из принципов фактически признает нецелесообразным применение в системах дистанционного обучения классических форм организации учебных занятий
принцип нелинейности информационных структур и процессов
принцип комплексного использования средств мультимедиа
принцип комбинированного использования различных форм обучения
Tyhjennä valinta
Различные педагогические системы имеют общие процессы такие как:
воспитательные
проектные
управленческие
познавательные
В условиях какой информации о проблемах, связанных с выбором траектории дальнейшего движения любой педагогической системы она функционирует
полной и точной
полной, но неточной
неполной, но точной
неполной и неточной
Tyhjennä valinta
Особенность педагогической системы заключается в том, что отношения объекта и субъекта управления в этих системах чрезвычайно
тесны и подвижны
далеки и стабильны
далеки и подвижны
тесны и стабильны
Tyhjennä valinta
Введение в педагогическую систему программно-целевых и матричных организационных форм управления
повышает эффективность её функционирования
снижает эффективность её функционирования
Tyhjennä valinta
Практика педагогической деятельности показывает, что в дистанционном образовании весьма эффективным методом входного контроля является
собеседование
тестирование
ответы на вопросы билета
Tyhjennä valinta
Расшифруйте аббревиатуру АОС
автоматизированная образовательная система
авторская обучающая система
автоматизированная обучающая служба
автоматизированная обучающая система
Tyhjennä valinta
Учебные модули реализуют следующие дидактические функции:
знакомят со структурой изучаемого материала
выдают на экран дисплея теоретический материал или указывают соответствующие страницы учебного пособия
последовательно высвечивают на экране обучающие и контрольные тесты
формируют задания студенту
Lähetä
Tyhjennä lomake
Älä koskaan lähetä salasanaa Google Formsin kautta.
Google ei ole luonut tai hyväksynyt tätä sisältöä.
Ilmoita väärinkäytöstä
-
Palveluehdot
-
Tietosuojakäytäntö
Forms