Годишен докалд-анализ за провеждането на политиката за приобщаващото образование на територията на област Варна  - 2022/2023 година (формуляр за училища)
формуляр
Sign in to Google to save your progress. Learn more
1.Училище *
2. Община *
3.Населено масто *
4.Код по НЕИСПУО *
5. Брой педагогически специалисти, назначени  в училищата за предоставяне на подкрепа за личностно развитие на децата и учениците. *
6.От общия брой педагогически специалисти, назначени в училището, брой ресурсни учители *
7.От общия брой педагогически специалисти, назначени в училището, брой психолози *
8.От общия брой педагогически специалисти, назначени в училището, брой логопеди
9.От общия брой педагогически специалисти, назначени в училището, брой слухово-речеви рехабилитатори *
10.От общия брой педагогически специалисти, назначени в училището, брой педагози на зрително затруднени деца *
11. Предоставя ли се обща подкрепа за личностно развитие в училището? *
12. Предоставя ли се допълнителна подкрепа за личностно развитие в училището?
 *
13.Брой деца и ученици със СОП в училищата с осигурена допълнителна подкрепа за личностно развитие *
13. 1. Брой деца и ученици със сензорни увреждания (от общия брой деца и ученици със СОП) с осигурена допълнителна подкрепа за личностно развитие. *
13. 2. Брой деца и ученици с физически увреждания (от общия брой деца и ученици със СОП) с осигурена допълнителна подкрепа за личностно развитие
 *
13. 3. Брой деца и ученици с множество увреждания (от общия брой деца и ученици със СОП) с осигурена допълнителна подкрепа за личностно развитие
 *
13.4. Брой деца и ученици с интелектуални затруднения (от общия брой деца и ученици със СОП) с осигурена допълнителна подкрепа за личностно развитие
 *
13. 5.Брой деца и ученици със синдром на Даун (от общия брой деца и ученици със СОП) с осигурена допълнителна подкрепа за личностно развитие
 *
13. 6. Брой деца и ученици със специфични нарушения на способността за учене (от общия брой деца и ученици със СОП) с осигурена допълнителна подкрепа за личностно развитие
13. 7. Брой деца и ученици с езиково-говорни нарушения (от общия брой деца и ученици със СОП) с осигурена допълнителна подкрепа за личностно развитие
 *
13. 8. Брой деца и ученици с разстройства от аутистичния спектър (от общия брой деца и ученици със СОП) с осигурена допълнителна подкрепа за личностно развитие
 *
13. 9. Брой деца и ученици с емоционални и поведенчески разстройства (от общия брой деца и ученици със СОП) с осигурена допълнителна подкрепа за личностно развитие
 *
13. 10. Брой деца и ученици с хиперактивност и дефицит на вниманието (от общия брой деца и ученици със СОП) с осигурена допълнителна подкрепа за личностно развитие
 *
14.Брой деца и ученици в риск в училищата с осигурена допълнителна подкрепа за личностно развитие
 *
15.Брой деца и ученици с изявени дарби в училищата с осигурена допълнителна подкрепа за личностно развитие *
16. Брой деца и ученици с хронични заболявания в училищата с осигурена допълнителна подкрепа за личностно развитие *
17. Брой регистрирани случаи на физическа агресия в училището *
18. Брой регистрирани случаи на вербална агресия в училището *
19. Брой регистрирани случаи на тормоз в училището *
20.Брой регистрирани случаи на кибертормоз *
21. Брой регистрирани случаи на насилие върху дете *
22. Брой регистрирани агресивни прояви срещу авторитета и достойнството на учителя *
23. Брой регистрирани случаи на вандализъм *
24. Брой регистрирани случаи на кражби *
25. Други нарушения на училищния ред *
26.Брой регистрирани суицидни опити *
27. Брой ПТП
28. Смъртни случаи *
29. Има ли в училището сформиран и функциониращ ученически съвет *
30. Напишете причините, поради които не е сформиран ученически съвет в училището (при отговор НЕ на въпрос №29) 
31.Има ли в училището библиотека *
32. Открита ли е библиотеката през учебната 2022/2023г. *
33. Брой щатни библиотекари в училището? *
34. Брой назначени библиотекари  през учебната 2022/2023г. *
35. Брой изяви по Националния календар за изяви по интереси на децата и учениците *
36. Брой участвали ученици в  изяви по Националния календар за изяви по интереси на децата и учениците
37. Брой изяви по националния спортен календар *
38. Брой участвали ученици по националния спортен календар 
39. Има ли в училището звравен кабинет *
40. Открит ли е здравния кабинет през учебната 2022/2023г. *
41.Брой назначени медицински специалисти в училището *
42. Брой назначени медицински специалисти през учебната 2022/2023 г. *
43. Има ли логопедичен кабинет в училището? *
44.Откирит ли е логопедичния кабинет през 2021/2022 г. *
45. Брой щатни логопеди назначени в училището *
46. Брой щатни логопеди, назначени през учебната 2022/2023 г.  *
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. - Terms of Service - Privacy Policy

Does this form look suspicious? Report

Google Forms