แบบทดสอบหลังเรียน หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 ม.5

JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.

Email *

ชื่อ - สกุล *

ห้อง *

5/6

5/7

5/8

5/9

เลขที่ *

โรงเรียน *

จันทรุเบกษาอนุสรณ์

Other:

เครื่องดนตรีข้อใด ที่ถือว่าเป็นพ่อครูดนตรีไทย *

1 point

1. ซอสามสาย

2. ตะโพน

3. ระนาดเอก

4. กลองทัด

เหตุใด ผู้ที่จะบรรเลงดนตรีไทยต้องยกมือไหว้เครื่องดนตรี ทุกครั้งก่อนบรรเลง *

1 point

1. เพราะนักดนตรีไทยเชื่อว่ามีเทพเจ้าอยู่ในเครื่องดนตรี

2. เพราะนักดนตรีไทยทำตามกันจนกลายเป็นประเพณี

3. เพราะนักดนตรีไทยเชื่อว่าเครื่องดนตรีไทยทุกชนิดมีครู

4. เพราะนักดนตรีไทยไม่ต้องการบรรเลงดนตรีผิดเวลาแสดง

ผู้ที่บรรเลงดนตรีไทยคนเดียวต้องคำนึงถึงสิ่งใด *

1 point

1. คำนึงถึงแรงที่ใช้ในการบรรเลง

2. คำนึงถึงเวลาในการบรรเลง

3. คำนึงถึงความพร้อมเพรียงในการบรรเลง

4. ความสมบูรณ์ของการบรรเลง คือ เสียง ทำนอง และจังหวะ

ในการบรรเลงดนตรีไทยแบบหมู่ ผู้บรรเลงต้องตรวจสอบสิ่งใด *

1 point

1. ตรวจสอบเสียงเครื่องดนตรีให้ตรงกัน

2. ตรวจสอบความไพเราะของดนตรี

3. ตรวจสอบความดังของเครื่องดนตรี

4. ตรวจสอบการถ่ายทอดอารมณ์ของผู้บรรเลง

ระนาดเอก มีผู้สันนิษฐานว่าถูกพัฒนามาจาก เครื่องดนตรีไทยชนิดใด *

1 point

1. โปงลาง

2. กรับ

3. ฉิ่ง

4. เกราะ

ผู้ที่เริ่มฝึกระนาดเอก ต้องเตรียมการสิ่งใดเป็นพื้นฐาน *

1 point

1. เข้าพิธีไหว้ครู

2. เรียนวิธีการจับไม้ระนาด

3. เรียนการอ่านโน้ตดนตรีไทย

4. ฝึกจำโน้ตและตีระนาดให้คล่องมือ

ใครเป็นผู้ที่ปฏิบัติตามหลักการร้องเพลงไทยได้ถูกต้อง *

1 point

1. มะม่วง ดื่มน้ำอุ่นและฝึกร้องเพลงเพื่อความแม่นยำ ทำนอง

2. มะขาม รักษาเสียงโดยร้องเพลงแบบตะโกน

3. มะเฟือง นั่งเล่นเกมขณะฝึกร้องเพลง

4. มะไฟ ฝึกร้องเพลงเวลาเที่ยงคืน

การแสดงใด ที่นิยมใช้เพลงเกร็ดมาประกอบในการแสดง *

1 point

1. การแสดงโขน

2. การแสดงละครใน

3. การแสดงละครชาตรี

4. การแสดงละครดึกดำบรรพ์

เหตุใด จึงต้องมีการประเมินคุณภาพผลงานดนตรีไทย *

1 point

1. เพื่อให้นักดนตรีหาข้อเปรียบเทียบกับผู้อื่น

2. เพื่อให้นักดนตรีพัฒนาฝีมือในการเล่นดนตรีไทย

3. เพื่อให้นักดนตรีหาวิธีในการบรรเลงเพลงในรูปแบบใหม่ๆ

4. เพื่อให้นักดนตรีหาทางเลือกอื่นนอกจากการเล่นดนตรี

ในการประเมินด้านคุณภาพเสียงการบรรเลงประกอบด้วยอะไรบ้าง *

1 point

1. เทคนิคในการบรรเลง

2. ความกังวานของเครื่องดนตรี

3. ความพร้อมเพรียงในการบรรเลง

4. ความดังและความสมดุลของเครื่องดนตรีทุกชนิด

A copy of your responses will be emailed to the address you provided.

Submit

Clear form

Never submit passwords through Google Forms.

reCAPTCHA

Privacy Terms

This content is neither created nor endorsed by Google. - Terms of Service - Privacy Policy

Does this form look suspicious? Report

Forms