IKASTETXEKO BIZIKIDETZAN FAMILIEK SUMATZEN DUTEN EGOERA DETEKTATZEKO GALDETEGIA

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PARA DETECTAR CÓMO PERCIBEN LAS FAMILIAS LA SITUACIÓN DE LA CONVIVENCIA EN EL CENTRO.

Ikastetxeko ELKARBIZITZA hobetzeko eta gure ikasleek GATAZKAK ELKARRIZKETAREN BITARTEZ KONPONTZEN ikasteko zenbait lan egiten ari gara. Gure helburua BORTXAKERIRIK EZ gertatzea da. Horretarako zuen iritzia ezagutzea eta zuen laguntza jasotzea izugarri garrantzitsuak dira. Eskertuko genizueke inkesta hau osatzen parte hartzea.
Desde el centro estamos tratando de mejorar la CONVIVENCIA y que nuestro alumnado aprenda a RESOLVER LOS CONFLICTOS de forma dialogada y positiva, para evitar que aparezcan fenómenos de VIOLENCIA. Para eso es muy necesario conocer su opinión y recibir apoyo de ustedes, los padres y las madres de nuestros estudiantes. Les agradeceríamos que participaran y rellenaran la encuesta.

Aukeratu ikasturtea/Elige curso *

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TALDEA

GRUPO

DISZIPLINA ETA GATAZKAK

DISCIPLINA Y CONFLICTOS

1) GENEROA *

EMAKUMEA/FEMENINO

GIZONA/MASCULINO

2) Nolakoa da Ikastetxeko Zuzendaritza taldearekin duzuen harremana ?

¿Cómo la relación con el equipo directivo del centro?

Ona./ Buena.

Normala./ Normal.

Erdipurdikoa./ Regular.

Txarra./ Mal.

Ez dut harremanik. / No tengo relación alguna.

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3) Eta irakasleekin orokorrean?

¿Y con el profesorado en general?

Ona./ Buena.

Normala./ Normal.

Erdipurdikoa./ Regular.

Txarra./ Mal.

Ez dut harremanik. / No tengo relación alguna.

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4) Eta aurtengo zure semea edo alabaren tutorearekin?.

¿Y con el tutor/a de este año?

Ona./ Buena.

Normala./ Normal.

Erdipurdikoa./ Regular.

Txarra./ Mal.

Ez dut harremanik. / No tengo relación alguna.

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5) Ikastetxeko bizian parte hartzen al duzu?

¿Participan en la vida social del centro?

Anitz./ Mucho.

Normal.

Gutti./ Poco.

Deus./ Nada.

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6) Zertan hartzen duzu parte?

¿En qué participan?

Bileretan./ En las reuniones.

Tutorearekiko harremanetan./ En la relación con el tutor.

Hala eskatuz gero, edozein gauzatan./ Si se nos pide, en cualquier cosa.

Deusetan./ En nada.

7) Ikastetxe honetan ez dugu APYMArik. Prest egonen zinateke sortu eta parte hartzeko?

En este centro no hay APYMA. ¿Estarías dispuesto a constituirlo y participar en ella?

BAI/ SÍ.

EZ/ NO.

8) Zuen ustetan, ondoko egoeretatik edota arazoetatik zeintzuk ematen dira ikastetxean:

En vuestra opinión, ¿En qué que situaciones de la siguiente lista se dan en el centro?:

a. Ikasleen eta irakasleen arteko enfrentamenduak.

a. Enfrentamientos entre el alumnado y el profesorado

Inoiz ez./ Nunca.

Batzutan./ A veces.

Aunitzetan./ A menudo.

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b. Klase orduetan hitz iraingarriak.

b. Malas palabras en clase.

Inoiz ez./ Nunca.

Batzuetan./ A veces.

Anitzetan./ A menudo.

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c. Arauak ez errespetatzea.

c. No se respetan las normas.

Inoiz ez./ Nunca.

Batzutan./ A veces.

Aunitzetan./ A menudo.

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d. Ikasleek elkar iraintzen dute.

d. El alumnado se insulta.

Inoiz ez./ Nunca.

Batzuetan./ A veces.

Anitzetan./ A menudo.

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e. Ikasleek borrokak dituzte elkarrekin.

e. El alumnado se pelea.

Inoiz ez./ Nunca.

Batzutan./ A veces.

Aunitzetan./ A menudo.

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f. Badaude elkarrekin ongi moldatzen ez diren ikasle multzoak.

f. Hay grupitos que no se llevan bien.

Inoiz ez./ Nunca.

Batzuetan./ A veces.

Anitzetan./ A menudo.

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g. Badaude bakarrik sentitzen diren ikasleak, integratu gabe.

g. Hay alumnado que no está integrado y se siente solo.

Inoiz ez./ Nunca.

Batzuetan./ A veces.

Anitzetan./ A menudo.

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h. Irakasleria bakoitza berera doa.

h. El profesorado va cada uno a lo suyo.

Inoiz ez./ Nunca.

Batzuetan./ A veces.

Anitzetan./ A menudo.

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i. Ikasleek uste dute irakasleek ez dituztela ulertzen.

i. El alumnado piensa que el profesorado no le entiende.

Inoiz ez./ Nunca.

Batzutan./ A veces.

Aunitzetan./ A menudo.

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j. Ikasleek ez dute motibaziorik.

j. El alumnado está desmotivado/a.

Inoiz ez./ Nunca.

Batzuetan./ A veces.

Anitzetan./ A menudo.

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k. Zure seme-alabaren taldean droga arazoak daude.

k. ¿En la clase de tu hijo/hija hay problemas de droga?

Inoiz ez./ Nunca.

Batzuetan./ A veces.

Anitzetan./ A menudo.

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l. Zure seme-alabaren taldean genero indarkeria ematen da?

l. ¿En la clase de tu hijo/hija se dan casos de violencia de género?

Inoiz ez./ Nunca.

Batzuetan./ A veces.

Anitzetan./ A menudo.

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9) Arestiko egoeretatik edo bertzelakoetatik, baten batek badu eraginik zure seme-alabarengan? Zein modutan?

De las situaciones anteriores u otras, ¿Alguna está afectando a su hijo o hija actualmente?

10) Ezagutzen al dituzue ikastetxeak dituen arauak eta nola aplikatzen diren? Zein da zuen iritzia horren inguruan?.

¿Conocen las normas de convivencia del centro y cómo se aplican? ¿Qué opinión les merecen.?

11) Ikastetxeko elkarbizitza hobetzeko, zure ustez, zertan egin beharko genuke esfortzurik handiena?

¿Qué aspectos de LA CONVIVENCIA del centro creen que son mejorables?

12) Behar izanez gero, zeintzuetan egonen zinatekete laguntzeko prest? Nola lagunduko zenukete?.

¿En cuáles desearían ayudar ustedes mismos? ¿Cómo lo harían?

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