Zapraszamy do udziału w trzydniowym intensywnym cyklu warsztatów Letniej Szkoły Tradycji. To program specjalistycznych i rozbudowanych zajęć.
Tym razem tematem przewodnim Letniej Szkoły Tradycji jest edukacja dzieci, a warsztaty skierowane są do osób dorosłych, które w swojej pracy lub życiu prywatnym chcą przekazywać tradycję najmłodszym.

Do udziału zapraszamy zarówno tych, którzy mają już na tym polu doświadczenie, ale szukają nowych inspiracji lub przestrzeni na wymianę spostrzeżeń, jak i tych, którzy dopiero planują włączyć zagadnienia tradycyjne do działań skierowanych do dzieci.

Zapraszamy rodziców, ale także nauczycieli, wychowawców przedszkolnych oraz edukacji wczesnoszkolnej, specjalistów pracujących z dziećmi w szkołach i innych instytucjach (m.in. TUS, zajęcia rozwijające kompetencje społeczno-emocjonalne, rewalidacja, pedagogika, integracja sensoryczna), animatorów, edukatorów, pracowników domów kultury, muzeów i każdego kto czuje, że ten temat jest mu bliski.

Zależy nam na tym, by pokazać, na ile różnych sposobów można zapoznawać najmłodszych z dziedzictwem kultury ludowej, a także udowodnić, że w repertuarze tradycyjnym kryje się potencjał do rozwijania różnorodnych umiejętności przydatnych nam i dzieciom każdego dnia.

Letnia Szkoła Tradycji proponuje udział w jednej z 5 grup tematycznych, które skupią się na tańcu, sztukach plastycznych, edukacji dzieci najmłodszych, rozwoju emocjonalnym i społecznym oraz na muzyce instrumentalnej.

Są to:
- INSTRUMENT, melodia, głos, współgranie, taniec - gra do tańca | Prowadząca - Paula Kinaszewska
- Tradycja jako narzędzie wspierania ROZWOJU DZIECKA | Prowadząca - Marta Urban-Burdalska
- TAŃCE i zabawy w edukacji. Przykład Śląska | Prowadząca - Iga Fedak
- PLASTYKA, czyli tradycyjne DIY | Prowadząca - Anna Kaźmierak
- Tradycja dla NAJMŁODSZYCH | Prowadząca - Marta Domachowska

Przed wyborem konkretnej grupy prosimy o zapoznanie się z opisami, które pokażą, czego można spodziewać się w trakcie zajęć.

Organizatorem Letniej Szkoły Tradycji jest Fundacja Kultura Enter. Projekt zrealizowano dzięki wsparciu Miasta Lublin. Współpraca: Warsztaty Kultury w Lublinie, Festiwal Re:tradycja - Jarmark Jagielloński, Klasztor oo. Dominikanów w Lublinie.

▲▼▲▼▲▼▲▼▲▼▲

Jak się zapisać?

⭐️ Warsztaty są bezpłatne i skierowane do osób pełnoletnich. Zapoznaj się z regulaminem:  https://tiny.pl/kvc1nwjtv

Pamiętaj, że obowiązuje kaucja w wysokości 200 zł, która jest zwracana osobom, które wzięły udział w pełnym wymiarze warsztatów.

⭐️ Wybierz temat, któremu poświęcisz 3 dni warsztatów (20-22 sierpnia lub 21-23 sierpnia - w zależności od wybranej grupy tematycznej). Pamiętaj, że uczestnicy zobowiązują się do wzięcia udziału we wszystkich dniach warsztatów.

Grupa I – INSTRUMENT, melodia, głos, współgranie, taniec - gra do tańca (czwartek, piątek, sobota; prowadzenie: Paula Kinaszewska)

Grupa II – Tradycja jako narzędzie wspierania ROZWOJU DZIECKA (czwartek, piątek, sobota; prowadzenie: Marta Urban - Burdalska)

Grupa III – TAŃCE i zabawy w edukacji. Przykład Śląska (piątek, sobota, niedziela; prowadzenie: Iga Fedak)

Grupa IV – PLASTYKA, czyli tradycyjne DIY (piątek, sobota, niedziela; prowadzenie: Anna Kaźmierak)

Grupa V – Tradycja dla NAJMŁODSZYCH (piątek, sobota, niedziela; prowadzenie: Marta Domachowska)

⭐️ Wypełnij formularz zapisu.

⭐️ Czekaj na potwierdzenie mailowe. O dostaniu się na warsztaty decydują odpowiedzi na zawarte w formularzu pytania.

▲▼▲▼▲▼▲▼▲▼▲

Grupa I – INSTRUMENT, melodia, głos, współgranie, taniec - gra do tańca   | Prowadzenie: Paula Kinaszewska

Plan zajęć : 20 i 21 sierpnia (czwartek, piątek) - 16.00-20.00, 22 sierpnia (sobota) - 9.00-13.00

Ważnym elementem tradycji jest muzyka instrumentalna. W dawnych melodiach kryje się wirtuozeria poprzednich pokoleń, charakter regionu, ale także potencjał, który możemy wykorzystać na wiele, często nieoczywistych sposobów.

Dla kogo?

Warsztaty skierowane są do osób grających i posiadających własny instrument - nauczycieli, edukatorów, animatorów kultury oraz osób pracujących z dziećmi i młodzieżą, które chcą wykorzystywać muzykę tradycyjną jako narzędzie edukacyjne, rozwojowe i integracyjne.

Podczas warsztatów

Warsztaty poruszą zarówno kwestie teoretyczne, jak i praktyczne związane z przekazem tradycyjnej muzyki instrumentalnej.

Ważna będzie wymiana doświadczeń. Zastanowimy się nad różnymi sposobami przekazywania muzyki tradycyjnej oraz korzyściami wynikającymi z praktykowania tańca, śpiewu i wspólnego grania dla dzieci, także tych ze szkół muzycznych.

Uzupełnimy je częścią praktyczną, skupioną na śpiewie, melodiach i zabawach rytmicznych. Wśród naszych tematów i zadań znajdą się:

- rozgrzewki głosowe, czyli zabawy dźwiękowe, wygłupy i naśladownictwo, a także ćwiczenia uruchamiające wyobraźnię;

- poznanie specyfiki rytmu mazurkowego i polkowego, a także muzycznych światów, które z nich wynikają; doświadczymy m.in. transu w muzyce trójmiarowej;

- ćwiczenie freestyle’u, czyli twórcza praca z dawną melodią - znajdzie się tu m.in. układanie własnej pieśni lub przyśpiewek do tradycyjnej melodii;

- ruch jako metoda wspierania naturalnej emisji głosu - poznamy ćwiczenia oddechowe i rozluźniające, a także pracę z ciałem podczas śpiewu.

Celem warsztatów jest pokazanie, jak wygląda tradycyjne muzykowanie, w jaki sposób tradycyjne formy muzyczne mogą wspierać rozwój kreatywności, poczucia wspólnoty, ekspresji głosu oraz swobodnej pracy z grupą oraz pokazać specyfikę przekazywania dzieciom i dorosłym tradycyjnego repertuaru skrzypcowego pochodzącego ze wsi.

Grupa II – Tradycja jako narzędzie wspierania ROZWOJU DZIECKA | Prowadzenie: Marta Urban - Burdalska

Plan zajęć : 20 sierpnia (czwartek) - 16.00-20.00, 21 i 22 sierpnia (piątek, sobota) - 9.00-13.00

W trakcie zajęć w tej grupie warsztatowej uczestnicy dowiedzą się, jak śpiew i tradycyjne zabawy muzyczne mogą stać się skutecznym wsparciem w rozwoju kompetencji społeczno-emocjonalnych dzieci. To przestrzeń, w której najpierw doświadczysz na sobie, a dopiero potem nauczysz się, jak pracować z dziećmi w sposób świadomy i skuteczny.

Dla kogo?

Warsztaty skierowane są do nauczycieli, wychowawców przedszkolnych oraz edukacji wczesnoszkolnej (klasy I–III), a także specjalistów pracujących z dziećmi w szkołach i innych instytucjach (m.in. TUS, zajęcia rozwijające kompetencje społeczno-emocjonalne, rewalidacja, pedagogika, integracja sensoryczna). Zapraszamy również osoby pracujące z dziećmi indywidualnie i grupowo, które:

- chcą wykorzystywać śpiew, pieśni i tradycyjne zabawy muzyczne w działaniach wychowawczych i terapeutycznych,

- są otwarte na niestandardowe podejście do muzyki tradycyjnej jako narzędzia wspierającego rozwój emocjonalny i społeczny dzieci (w tym samoregulację i koregulację),

- są gotowe na doświadczenie własne i refleksję jako podstawę skutecznej pracy z dziećmi z dziećmi nad ich umiejętnościami psychologicznymi i społecznymi

- interesują się neuronaukami i pracą z ciałem. .

Podczas warsztatów:

- poznasz podstawy regulacji emocjonalnej opartej na uważności, oddechu i łagodnej pracy z ciałem, a także mechanizmy działania autonomicznego układu nerwowego i reakcji na stres,

- doświadczysz pracy z głosem prowadzącej do naturalnej emisji charakterystycznej dla śpiewu tradycyjnego (tzw. „biały śpiew”) — w atmosferze bezpieczeństwa, akceptacji i życzliwości,

- poznasz wybrane tradycyjne zabawy muzyczne — zarówno od strony praktycznej, jak i psychologiczno-terapeutycznej,

- dowiesz się, jak wykorzystywać poznane narzędzia w pracy indywidualnej i grupowej z dziećmi.

Warsztaty mają charakter pogłębionej pracy — skupiamy się na analizie i zrozumieniu procesów i doświadczenia, dlatego poznamy praktycznie wybrane zabawy muzyczne, które mają potencjał terapeutyczny.

Grupa III –Tradycyjne tańce i zabawy w edukacji. Przykład Śląska | Prowadzenie: Iga Fedak

Plan zajęć : 21 sierpnia (piątek) - 16.00-20.00, 22 i 23 sierpnia (sobota, niedziela) - 9.00-13.00

Tradycja to także ruch - ten wynikający z tańca, ale też zabaw, którymi wypełniony jest folklor dziecięcy. Na ten temat, przez pryzmat dziedzictwa i doświadczeń śląskich, spojrzymy w ramach kolejnej grupy Letniej Szkoły Tradycji.

Dla kogo?

Dla osób pracujących w przedszkolach i szkołach, instytucjach kultury czy podejmujących własne działania, w których ważnym elementem jest taniec i ruch. Zapraszamy również osoby, które dopiero planują wykorzystywać taniec jako jeden z elementów aktywności z dziećmi. Jeśli szukasz inspiracji albo chcesz wymienić doświadczenia z innymi osobami, które wprowadzają dzieci w świat tańców tradycyjnych, zapraszamy!

Podczas warsztatów

Podczas warsztatów uczestnicy zanurzą się w świat ludowych tańców, zabaw i piosenek pochodzących głównie ze Śląska, skąd wywodzi się prowadząca zajęcia Iga Fedak.

Będzie to okazja nie tylko do zapoznania się z konkretnymi przykładami tańców i zabaw, ale także otrzymania praktycznych wskazówek dotyczących dostosowywania konkretnej zabawy do wieku, możliwości i specyfiki grupy. Uczestnicy dowiedzą się również, jak sobie radzić w sytuacjach, kiedy brakuje podkładu muzycznego, a chęć do zabawy nie znika, oraz jak przyczyniać się do jak najżywszego przekazu treści związanych z muzyką i tańcem tradycyjnym w edukacji.

Zajmiemy się też elementami folkloru dziecięcego, które mogą odegrać dużą rolę w procesie umuzykalniania czy budowania koniecznej w tańcu koordynacji oraz współpracy z innymi osobami. Uczestnicy dowiedzą się również, skąd czerpać dalszą wiedzę i inspirację do działań w zakresie muzyki tradycyjnej w edukacji.

Grupa IV – PLASTYKA, czyli tradycyjne DIY | Prowadzenie: Anna Kaźmierak

Plan zajęć : 21 sierpnia (piątek) - 16.00-20.00, 22 i 23 sierpnia (sobota, niedziela) - 9.00-13.00

Te zajęcia to 3 dni twórczego fermentu z Anną Kaźmierak, podczas których dowiemy się, jak wykorzystać tradycję (rzemiosło, sztukę ludową i przejawy obrzędowości) do plastycznej pracy z dziećmi.

Dla kogo?

To spotkanie dla każdego, kto szuka nowej energii w edukacji regionalnej. Przeznaczone dla edukatorek i edukatorów, którzy chcą poznać kilkanaście prostych technik rzemieślniczych do wykorzystania w pracy z dziećmi w oparciu o sztukę ludową. Potrzebujesz inspiracji do prowadzonych przez siebie warsztatów, a może poruszasz się w temacie tradycji i marzy Ci się, żeby zacząć przekazywać ją dzieciom podczas zajęć plastycznych? To grupa dla Ciebie.

Podczas warsztatów

Anna Kaźmierak proponuje świeże spojrzenie na kulturę tradycyjną: bierze dawne rzemiosło i ludowe zabawy, a potem łączy je z nowoczesnym warsztatem artystycznym. Na warsztatach podzieli się autorskimi patentami na to, jak przełożyć tradycyjne techniki na język zrozumiały dla małych rąk. Pokaże również, że tradycja to kopalnia inspiracji do wszelakich działań plastycznych.

Z jakimi materiałami i technikami będziemy eksperymentować?

Nożyczki i papier
Wchodzimy w świat nowoczesnej wycinanki i grafiki. Zrobimy biżuteryjne broszki, będziemy odbijać obrazy na matrycach gelliprint i tworzyć szablony na kartki oraz chodniki. Do tego papierowe tkanie i wycinaki z opłatków w formie „światów”.

Pędzle i kolor

Tu rządzi plama i wzór. Poznamy techniki malarstwa dekoracyjnego. Będziemy malować na szkle i drewnie. Stworzymy własne narzędzia do malowania kujawskich róż i śląskich szlajfek. Spróbujemy wspólnego projektowania dekoracji ściennych i wydrukujemy autorskie makatki.

Naturalne surowce i formy 3D

Wracamy do korzeni i naturalnych materiałów. Będziemy pleść z wikliny. Zbudujemy przestrzenne pająki i serca ze słomy. Podrzemy pierze na poduszki i zapiszemy zeszyt gęsim piórem. Będziemy lepić obrzędowe byśki i busłowe łapy oraz poznawać proste sposoby na tkactwo i haft.

Grupa V –Tradycja dla NAJMŁODSZYCH | Prowadzenie: Marta Dmochowska

Plan zajęć : 21 sierpnia (piątek) - 16.00-20.00, 22 i 23 sierpnia (sobota, niedziela) - 9.00-13.00

Czy w temat tradycji można wprowadzać praktycznie od początku życia? Oczywiście, że tak. Wygląda to inaczej niż w przypadku dzieci starszych, którym możemy pokazać i wytłumaczyć o wiele więcej, ale w kontakcie z NAJmłodszymi też może być wesoło, twórczo i rozwijająco.

Dla kogo?

Dla osób, które ze względu na swój zawód czy wykonywane zajęcie pracują z dziećmi w wieku od 6 miesięcy do kilku lat i szukają sposobów na to, by wykorzystać tradycję do rozwoju ich różnorakich umiejętności. Warsztaty będą ciekawą propozycją m.in. dla osób, które pracują w żłobkach, przedszkolach, ośrodkach kultury czy muzeach, ale także dla samych rodziców, szukających rozwijających inspiracji do spędzania czasu ze swoimi pociechami.
Od uczestników oczekujemy otwartości na zabawę i pracę z ciałem - wszystkie działania wypróbujemy na sobie w praktyce - a także wygodnego ubioru:)

Podczas warsztatów

Warsztaty dotyczyć będą edukacji dzieci najmłodszych (tych w wieku od 6 miesięcy do kilku lat) nastawionej na poznawanie kultury ludowej, zwłaszcza tych jej elementów, które dotyczą lub są najbardziej właściwe i dostępne dla tego przedziału wiekowego.
Zwrócimy szczególną uwagę na nabywanie i rozwój umiejętności dzieci poprzez zabawę, ruch ze śpiewem i doświadczenia sensoryczne. Te oparte na tradycji aktywności zostaną dobrane tak, by służyły relacjom: dzieci z samymi sobą, tym między dziećmi oraz między dziećmi i dorosłymi.

Ważne będzie także to, by dorośli uczestnicy warsztatów mieli komfort korzystania z nich zgodnie ze swoimi umiejętnościami i kompetencjami, np. bez konieczności nauki czytania nut lub zakupu prywatnego skansenu. Będzie to też okazją, by poznać dobre praktyki różnych osób i zespołów pracujących w tym obszarze oraz źródła wartościowych i dostępnych materiałów, z których można korzystać w przyszłości.

▲▼▲▼▲▼▲▼▲▼▲