MONITORAGGIO INIZIO ATTIVITA' TUTOR

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MODULO ENGLISH FUNLAB

Progetto: A PORTE SEMPRE APERTE PER UNA SCUOLA VIVA Codice: 10.1.1A-FSEPON-PU-2017-144 ANALISI QUALITATIVA E VALUTAZIONE DI PROCESSO MONITORAGGIO INIZIO ATTIVITA' TUTOR A cura del Referente per la Valutazione prof.ssa A. CAPORALE

Questo test ha l’obiettivo di verificare l’andamento del modulo per effettuare ,eventualmente, modifiche e correttivi migliorativi. La compilazione è anonima. Si prega di esprimersi con sincerità e serenità.

GRAZIE PER LA COLLABORAZIONE

TUTOR

DATA

YYYY

1. E' stato somministrato un test d’ingresso?

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2. Il test d'ingresso eventualmente somministrato ha riguardato:

la rilevazione di prerequisiti (conoscenze, competenze):

gli aspetti motivazionali e le aspettative:

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3. Gli alunni hanno sottoscritto il contratto formativo?

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4. E' stata fatta una presentazione del corso relativamente agli obiettivi da raggiungere?

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5.Sono state presentate le figure di sistema (tutor, docente, esperto, altro)?

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6. Come valuti la disponibilità degli spazi (es. aule, n° posti a sedere, ecc.)?

insufficiente:

sufficiente:

buona:

ottima

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7. Come valuti la funzionalità delle aule (es. acustica, luminosità...)?

insufficiente:

sufficiente:

buona:

ottima:

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8. Come valuti la sorveglianza del personale della scuola (prima, durante il corso e nei momenti d'intervallo)

insufficiente:

sufficiente:

buona:

ottima:

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