JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.
إستبيان لقياس أراء الطلاب وأعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة عن استراتجيات التعليم والتعلم
الأخ الزميل الفاضل /
فى ظل سعى الكلية للمحافظة على الإعتماد نضع بين يديك هذا الاستبيان لقياس مستوى رضاكم آملين مشاركتكم الفعالة معنا. ( يرجى تحديد درجة الموافقة على تطبيق استراتيجيات التعليم والتعلم المختلفة في العملية التعليمية مابين عالي - متوسط - ضعيف )
Sign in to Google
to save your progress.
Learn more
* Indicates required question
جامعة المنصورة - كلية الزراعة - برنامج الهندسة الزراعية والنظم الحيوية
الاسم:
*
Your answer
القسم:
*
Your answer
الدرجة العلمية:
*
استاذ
استاذ مساعد
مدرس
مدرس مساعد
معيد
طالب
اولا : استراتيجية التعليم التعاوني:
*
الاستخدام التعليمي للمجموعات الصغيرة, بحيث يعمل الطلبة مع بعضهم بعضا ً لزيادة تعلمهم, وتعليم بعضهم بعضا ً ويقسم الطلبة إلى مجموعات مكونة من 2-5 أفراد للقيام بمهمه واحدة).
عالي
متوسط
ضعيف
ثانيا: استراتجية التعليم الالكترونى:
*
عن طريق المقررات الالكترونية
عالي
متوسط
ضعيف
ثالثا: العصف الذهنى :
*
أحد أساليب الابداع الجماعي حيث تحاول المجموعة إيجاد حل لمشكلة ما عن طريق تجميع قائمة من الأفكار والحلول التي يساهم بها افراد المجموعة بشكل عفوي).
عالي
متوسط
ضعيف
رابعا: التعلم الذاتي :
*
اكتساب الفرد للمعلومات، والمهارات، والخبرات بصورة ذاتيّة ومُستقلة عن طريق المواقع الالكترونية، والمصادر المختلفة بالمكتبة)
عالي
متوسط
ضعيف
خامسا: التعليم التجريبى:
*
وتتم عن طريق التجارب العملية و الزيارات الميدانية.
عالي
متوسط
ضعيف
سادسا: التعليم غير المباشر:
*
(تعتمد على الاستكشاف وحل المشكلات، فمن خلالها يسعى الطلاب إلى البحث عن الحلول بدلاً من أن يأخذونها بشكل مباشر مثل التطبيقات العملية)
عالي
متوسط
ضعيف
سابعا: التعليم عن بعد:
*
عن طريق المنصات التعليمية
عالي
متوسط
ضعيف
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This form was created inside of Mansoura University.
Report Abuse
Forms