Seksualność osób z niepełnosprawnością intelektualną

JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.

Zwracam się z uprzejmą prośbą o wypełnienie niniejszej ankiety. Jest ona adresowana jest do nauczycieli wszystkich szkól i placówek, którzy pracują z uczniem z niepełnosprawnością intelektualną i współpracują z jego rodzicami. Badanie dotyczy postaw nauczycieli wobec problemów dojrzewania, w tym seksualności uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w szkole. Ankieta jest anonimowa, a otrzymane wyniki zostaną przetworzone w postaci zestawień statystycznych i wykorzystane będą m. in. na III Ogólnopolskiej Konferencji Naukowo-Metodycznej Niepełnosprawność Intelektualna: zdrowie edukacja terapia. Rozwój psychoseksualny w cyklu życia. Teoria i praktyka, organizowanej we współpracy z Akademią Pomorską w Słupsku w dniu 4 XII 2019 r. (więcej informacji na stronach www.odn.slupsk.pl).
Za chwilę refleksji i wypełnienie tego kwestionariusza serdecznie dziękuję.
Władysława Hanuszewicz
konsultant ds. wspomagania nauczycieli w zakresie pracy
z uczniami niepełnosprawnymi i z zaburzeniami rozwoju w ODN w Słupsku

Email *

Jaki jest stopień niepełnosprawności intelektualnej ucznia, z którym Pan/i pracuje?

lekki

umiarkowany

znaczny

głęboki

sprzężenie niepełnosprawności

Clear selection

Jaka jest płeć Pana/i ucznia z niepełnosprawnością intelektualną:

żeńska

męska

Clear selection

Czy Pani/a zdaniem dzieci z niepełnosprawnością intelektualną mają takie same potrzeby seksualne, co ich rówieśnicy w normie intelektualnej?

tak

nie

nie mam zdania

Clear selection

Czy Pani/a zdaniem dziecko z niepełnosprawnością intelektualną jest bardziej narażone na przemoc seksualną?

tak

nie

nie mam zdania

Clear selection

Z jakich źródeł, Pani/a zdaniem, dzieci najczęściej czerpią wiedzę na temat własnej seksualności?

od rówieśników

od rodzeństwa

od rodziców

z lekcji szkolnych

z czasopism

z książek

z internetu

z telewizji

Czy Pani/a zdaniem dla uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych powinny być prowadzone zajęcia z zakresu edukacji seksualnej?

zdecydowanie tak

raczej tak

nie mam zdania

raczej nie

zdecydowanie nie

Clear selection

Jak ocenia Pan/i ogólny dostęp do fachowych informacji dotyczących edukacji seksualnej dla dzieci i młodzieży w normie rozwojowej:

wystarczający

niewystarczający

Clear selection

Jak ocenia Pan/i ogólny dostęp do fachowych informacji dotyczących edukacji seksualnej dla dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną:

wystarczający

niewystarczający

Clear selection

Czy Pani/a zdaniem rozmowy z dziećmi nt. seksualności potęgują ich popęd seksualny?

tak

nie

nie mam zdania

Clear selection

Czy poruszał/a Pan/i w rozmowach z uczniem z niepełnosprawnością intelektualną tematy dotyczące seksualności?

unikam takich tematów

dotąd nie widziałem/am takiej potrzeby

nie podejmuję tematu, pomimo że uczeń zadaje pytania z tym zagadnieniem związane

tak, ale staram się przekazać tylko bardzo ogólne informacje

tak, staram się odpowiadać na pytania dziecka i dokładnie wyjaśniam problemy zw. dojrzewaniem mojego ucznia

Clear selection

Jak Pan/i ocenia poziom własnej wiedzy na temat dojrzewania (seksualności) człowieka?

bardzo wysoko

wysoko

średnio

nisko

bardzo nisko

Clear selection

Jak ocenia Pan/i współpracę z rodzicami w obszarze problemów dojrzewania ucznia?

bardzo dobrze

dobrze

średnio

nisko

bardzo nisko

brak jakiejkolwiek współpracy

Clear selection

Czy zdaniem Pani/a rodzina ucznia z niepełnosprawnością intelektualną z którym Pan/i pracuje, ma wpływ na budowanie świadomości, że powstająca w nim potrzeba seksualna jest naturalna?

zdecydowanie tak

raczej tak

raczej nie

zdecydowanie nie

nie mam zdania

Clear selection

Czy, zdaniem Pani/a, istnieje potrzeba informowania społeczeństwa o problematyce związanej z seksualnością osób z niepełnosprawnością intelektualną? proszę krótko uzasadnić odpowiedź

Czy Pani/a zdaniem osoby pełnoletnie z niepełnosprawnością intelektualną powinny być nauczone, w jaki sposób rozładowywać napięcie seksualne tak aby nie naruszać swoim zachowaniem ogólnie przyjętych norm społecznych?

tak

nie

nie mam zdania

Clear selection

Czy już spotkał/a się Pan/i z terminem „rehabilitacja seksualna”?

tak

nie

Clear selection

Jest Pan/i nauczycielem

dyplomowanym

mianowanym

kontraktowym

stażystą

Clear selection

Pani/a staż pracy mieści się w granicach:

o - 5 lat

6-10 lat

11 - 20 lat

powyżej 20 lat

Clear selection

Aktualnie jest Pan/i zatrudniona na stanowisku nauczyciela (proszę wskazać odpowiedź na podstawie większej części realizowanego pensum)

edukacji wczesnoszkolnej

nauczyciela przedmiotu w klasach IV - VIII szkoły podstawowej

nauczyciela zajęć rewalidacyjno-wychowawczych

wychowawcy w świetlicy, w grupach wychowawczych, w internacie, w bursie,..

nauczyciela przedmiotu w klasach szkoły ponadpodstawowej

specjalisty w szkole podstawowej (tj.pedagog, psycholog, itp)

specjalisty w szkole ponadpodstawowej (tj. pedagog, psycholog, logopeda, itp)

Other:

Clear selection

Pracuje Pan/i w szkole/placówce

ogólnodostępnej (masowej)

integracyjnej

specjalnej

Clear selection

Szkoła/placówka w której Pan/i pracuje znajduje się w miejscowości

wiejskiej

w mieście do 25 tys. mieszkańców

w mieście od 25 do 99 tys. mieszkańców

w mieście powyżej 100 tys. mieszkańców

Clear selection

Opcja 1

Clear selection

Opcja 1

Clear selection

Send me a copy of my responses.

Submit

Clear form

Never submit passwords through Google Forms.

reCAPTCHA

Privacy Terms

This form was created inside of Pomorski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Słupsku. Report Abuse

Forms