Информационная карта профессиональной образовательной организации (колледжи, техникумы)
Уважаемые коллеги!

В рамках выполнения Государственного задания ГАОУ ДПО СО «ИРО» на 2020 год специалисты ГАОУ ДПО СО «ИРО» проводят мониторинг принятых мер по созданию условий для повышения уровня правосознания граждан и популяризации антикоррупционных стандартов поведения, основанных на знаниях общих прав и обязанностей.
Просим Вас предоставить информацию, характеризующую деятельность Вашей образовательной организации в 2020 году.

2020 г.
1. Краткое наименование профессиональной образовательной организации: *
(впишите в поле для ответа наименование по Уставу, например, ГБПОУ СО «Педагогический колледж № 10»)
2. Муниципальное образование, в котором расположена профессиональная образовательная организация: *
3. Укажите общее количество обучающихся Вашей образовательной организации: *
4. Какую должность Вы занимаете? *
5-8. Наличие в образовательных программах Вашей образовательной организации аспектов формирования правосознания обучающихся и антикоррупционных стандартов поведения: *
(нужно выбрать один вариант ответа в каждой строке)
Есть для всех специальностей/профессий
Есть для некоторых специальностей/профессий
Нет
Программа/план не реализуется
5. Наличие в плане деятельности колледжа/техникума мероприятий по антикоррупционному просвещению и формированию правосознания и правовой культуры обучающихся (олимпиады, конкурсы, конференции и т.д.)
6. Наличие в отчете о самообследовании профессиональной образовательной организации выводов о реализации планов по противодействию коррупции и формированию антикоррупционного поведения обучающихся
7. Наличие в программе воспитания и социализации обучающихся модели работы по формированию антикоррупционного мировоззрения у обучающихся
8. Наличие в программе воспитания и социализации обучающихся раздела мониторинга формирования антикоррупционного поведения, уровня формирования правосознания и правовой культуры
9. Участвуют ли руководящие и педагогические работники Вашего колледжа/техникума в работе научно-практических конференций, семинаров, публичных лекций, круглых столов, в научных исследованиях антикоррупционной направленности, проводимых на федеральном уровне и уровне субъектов Российской Федерации? *
10. Участвовали ли в 2020 году руководящие и педагогические работники Вашей образовательной организации в конференциях, вебинарах, семинарах-совещаниях по вопросам, связанным с правовым и антикоррупционным образованием и воспитанием? *
(можно выбрать несколько вариантов ответа)
Required
11. Кто из сотрудников Вашей образовательной организации участвовал в 2020 году в конференциях, вебинарах, семинарах-совещаниях по вопросам, связанным с правовым и антикоррупционным образованием и воспитанием? *
(можно выбрать несколько вариантов ответа)
Required
12. Разработан ли в Вашей образовательной организации план мероприятий, направленных на формирование у обучающихся развитого правосознания и правовой культуры, овладение системой политических знаний и навыков, соответствующих политическим традициям и интересам общества? *
13-21. Какие формы взаимодействия по вопросам антикоррупционного мировоззрения и поведения, правовой культуры осуществляются между субъектами образовательной деятельности в Вашей образовательной организации? *
(нужно выбрать один вариант ответа в каждой строке)
Наличие
Отсутствие
13. Участие студентов в работе научно-практических конференций, семинаров, публичных лекций, круглых столов, научных исследованиях антикоррупционной направленности
14. Проведение анкетирований, интервьюирований родителей обучающихся по вопросам, связанным с соблюдением антикоррупционных стандартов поведения, формированием антикоррупционного мировоззрения и повышением общего уровня правосознания и правовой культуры граждан
15. Проведение открытых уроков и классных часов с участием сотрудников правоохранительных органов
16. Проведение занятий по проблематике причин коррупции в России, истории коррупции в России и истории противодействию коррупции в России
17. Участие студентов в общественных акциях в целях антикоррупционного просвещения и противодействия коррупции, в том числе приуроченных к Международному дню борьбы с коррупцией 9 декабря
18. Участие студентов в конкурсе социальной рекламы на антикоррупционную тематику среди обучающихся
19. Проведение родительских собраний, индивидуальных бесед с родителями обучающихся по вопросам, связанным с соблюдением антикоррупционных стандартов поведения, формированием антикоррупционного мировоззрения и повышением общего уровня правосознания и правовой культуры граждан
20. Рассмотрение вопросов, связанных с соблюдением антикоррупционных стандартов поведения, формированием антикоррупционного мировоззрения и повышением общего уровня правосознания и правовой культуры граждан, в рамках собраний общешкольного родительского комитета
21. Рассмотрение вопросов, связанных с соблюдением антикоррупционных стандартов поведения, формированием антикоррупционного мировоззрения и повышением общего уровня правосознания и правовой культуры граждан, в рамках деятельности педагогических советов
22. В какой форме в Вашей образовательной организации проходят мероприятия разъяснительного и просветительского характера, направленные на устранение правового нигилизма, пропаганду законопослушного поведения, разъяснение ответственности за нарушение норм законодательства? *
(можно выбрать несколько вариантов ответа)
Required
23. В рамках преподавания каких учебных дисциплин осуществляется работа по формированию антикоррупционного мировоззрения и повышению общего уровня правосознания и правовой культуры обучающихся? *
(если данная работа не осуществляется, укажите «0»)
24. С какими организациями Ваша образовательная организация взаимодействует по вопросам, связанным с популяризацией антикоррупционных стандартов поведения, формированием антикоррупционного мировоззрения и повышением общего уровня правосознания и правовой культуры граждан? *
(можно выбрать несколько вариантов ответа)
Required
25. Какая информация о соблюдении гражданами антикоррупционных стандартов поведения, формировании антикоррупционного мировоззрения и повышении общего уровня правосознания и правовой культуры граждан присутствует НА СТЕНДАХ в Вашей образовательной организации? *
(можно выбрать несколько вариантов ответа)
Required
26. Представлена ли на официальном сайте Вашей образовательной организации информация, направленная на повышение общего уровня правосознания и правовой культуры граждан, популяризацию антикоррупционных стандартов поведения? *
27. Укажите, какая информация, направленная на повышение общего уровня правосознания и правовой культуры граждан, популяризацию антикоррупционных стандартов поведения, представлена на официальном САЙТЕ Вашей образовательной организации? *
(можно выбрать несколько вариантов ответа)
Required
28. Какими источниками информации Вы пользуетесь для организации работы по формированию антикоррупционных стандартов поведения у обучающихся? *
(можно выбрать несколько вариантов ответа)
Required
29. С какими трудностями сталкиваются руководящие и педагогические работники Вашей образовательной организации при проведении работы по формированию антикоррупционных стандартов поведения у обучающихся? *
(можно выбрать несколько вариантов ответа)
Required
30. Создана ли в Вашей образовательной организации Комиссия по противодействию коррупции? *
31. Какими документами, разработанными в Вашей образовательной организации, Вы руководствуетесь в работе по созданию условий для повышения уровня правосознания граждан и популяризации антикоррупционных стандартов поведения, основанных на знаниях общих прав и обязанностей? *
(можно выбрать несколько вариантов ответа)
Required
32. Есть ли в Вашей образовательной организации методические разработки по проведению уроков, внеурочных мероприятий, опыт проведения тематических мероприятий, которые можно представить педагогическому сообществу (в рамках семинаров, конференций, конкурсов)? *
(можно выбрать несколько вариантов ответа)
Required
33. Укажите название (тематику) методических разработок Вашей образовательной организации, которые могут быть представлены педагогическому сообществу в целях обмена продуктивным опытом: *
34. Методические рекомендации каких авторов (организаций) используются в Вашей образовательной организации для работы по профилактике и противодействию коррупции? *
(если Вы не используете методические рекомендации, укажите «0»)
35. Какие решения, направленные на совершенствование работы по созданию условий для повышения уровня правосознания граждан и популяризации антикоррупционных стандартов поведения приняты в Вашей образовательной организации в 2020 году? *
(можно выбрать несколько вариантов ответа)
Required
36. Укажете общее количество педагогических работников Вашего колледжа/техникума на текущий момент (без совместителей): *
37. Сколько педагогических работников Вашего колледжа/техникума прошли повышение квалификации по вопросам методики антикоррупционного воспитания и просвещения в 2020 году? *
(если такие отсутствуют, укажите «0»)
38. Укажете общее количество руководящих работников Вашего колледжа/техникума на текущий момент: *
39. Сколько руководящих работников Вашего колледжа/техникума прошли повышение квалификации по вопросам методики антикоррупционного воспитания и просвещения в 2020 году? *
(если такие отсутствуют, укажите «0»)
Submit
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy