Анкета № 7 Молодые педагоги и Интернет
Уважаемые молодые педагоги! В рамках разработки модели наставничества и методической поддержки начинающих учителей просим вас принять участие в опросе о роли пребывания и общения в сети Интернет в жизни и профессиональном становлении молодого педагога.
Опрос носит анонимный характер.
Расскажите немного о себе:
Ваш пол: *
Регион, субъект РФ, где вы работаете: *
Место работы: *
Педагогический стаж: *
Как часто Вы заходите в сеть Интернет? *
Считаете ли Вы себя активным пользователем ресурсов сети Интернет? *
В каких социальных сетях Вы представлены? *
Required
Какие социальные сети приоритетны для Вас? (выберите не более 2 подходящих ответов) *
Required
Какое примерно время у Вас занимает разовый сеанс пребывания в сети Интернет? *
Какое примерно время в ходе сеансов выхода в Интернет занимает у Вас общение с другими пользователями? *
Может ли работа в сети Интернет полноценно заменить для Вас методическую поддержку? *
Какие свои профессиональные задачи Вы решаете с помощью ресурсов сети Интернет? *
1. 2. 3. или "затрудняюсь ответить"
Какие свои профессиональные задачи Вы решаете с помощью общения с другими пользователями? *
1. 2. 3. или "затрудняюсь ответить"
Хотели бы Вы проводить в сети Интернет больше времени? *
На что Вы потратили бы появившееся дополнительное время пребывания в сети Интернет? *
1. 2. 3. или "затрудняюсь ответить"
Насколько значимы для Вас ресурсы сети Интернет с точки зрения Вашего профессионального становления и развития?
Clear selection
Что должно случиться, чтобы их значимость для Вашего профессионального становления и развития возросла? *
1. 2. 3. или "затрудняюсь ответить"
Ответы на какие профессионально важные вопросы Вы находите в сети Интернет? *
1. 2. 3. или "затрудняюсь ответить"
Ответы на какие профессионально важные вопросы Вы ищете, но не находите в сети Интернет? *
1. 2. 3. или "затрудняюсь ответить"
Что, какие материалы Вы предпочитаете видеть и читать в сети? *
(выберите не более 3 подходящих ответов)
Required
В сети Интернет можно узнать о многих профессиональных конкурсах и соревнованиях. Включаетесь ли Вы в такие конкурсы и соревнования? *
Есть ли у Вас любимые ресурсы сети Интернет, к которым Вы особенно часто обращаетесь в поисках решений профессиональных задач и вопросов? *
Можете ли Вы назвать несколько любимых ресурсов сети Интернет, к которым Вы особенно часто обращаетесь в поисках решений профессиональных задач и вопросов? *
1. 2. 3. или "затрудняюсь ответить"
В чем Вы видите преимущества профессионального саморазвития с помощью сети Интернет по отношению к другим вариантам такого саморазвития? *
(выберите не более 3 подходящих ответов)
Required
Нуждаетесь ли Вы в информации и рекомендациях по наиболее интересным и содержательным в профессиональном плане ресурсам сети Интернет? *
Могут ли ресурсы сети Интернет и взаимодействие с ними заменить для Вас поддержку реального наставника в школе? *
Хотели бы Вы обрести наставника по профессии в сети Интернет? *
К чьим рекомендациям по наиболее интересным и содержательным в профессиональном плане ресурсам сети Интернет Вы относитесь или отнеслись бы с наибольшим доверием? *
Насколько важно иметь в сети Интернет ресурсы, специально адресуемые только молодым педагогам? *
Какие особенности молодых педагогов должны быть учтены создателями ресурсов сети Интернет, специально адресуемых только молодым педагогам? *
1. 2. 3. или "затрудняюсь ответить"
Размещаете ли Вы в сети Интернет свои профессиональные размышления, методические находки, разработки уроков, событий, мероприятий? *
1. 2. 3. или "затрудняюсь ответить"
Какие варианты профессионального взаимодействия с коллегами Вы предпочитаете? *
Много ли у Вас друзей (френдов) в социальных сетях? *
Какой примерно процент Ваших друзей (френдов) в социальных сетях – это Ваши коллеги, другие педагоги или профессионалы из близких к Вашей областей? *
Что Вы стремитесь найти в сети Интернет для своей профессиональной деятельности? *
1. 2. 3. или "затрудняюсь ответить"
Как Вы относитесь к переписке молодых педагогов в социальных сетях с учащимися? *
Ведете ли Вы лично переписку в социальных сетях с учащимися? *
Как Вы относитесь к переписке молодых педагогов в социальных сетях с родителями учащихся? *
Ведете ли Вы лично переписку в социальных сетях с родителями учащихся? *
С помощью каких устройств Вы обычно выходите в Интернет? *
Актуально ли для Вас получение в сети Интернет материалов и методик для самодиагностики Ваших профессиональных затруднений или компетенций? *
Актуально ли для Вас получение в сети Интернет материалов и методик для внешней оценки Ваших профессиональных затруднений или компетенций? *
Актуально ли для Вас получение в сети Интернет материалов и методик в помощь разработке плана (программы) Вашего профессионального саморазвития? *
Есть ли у Вас опыт прохождения образовательных программ в режиме он-лайн? *
Хотели бы Вы освоить какие-то образовательные программы в режиме он-лайн? *
Какие профессиональные задачи Вы не смогли бы полноценно решить без использования ресурсов сети Интернет? *
(выберите не более 3 подходящих ответов)
Required
Есть ли у Вас опыт использования ресурсов сети Интернет в ходе групповой, командной работы?
Clear selection
Что привлекает Вас в профессиональном взаимодействии и общении с коллегами именно в сети Интернет? *
1. 2. 3. или "затрудняюсь ответить"
Достаточно ли для Вас в профессиональном плане той информации, которая представлена на известных Вам общероссийских и региональных ресурсах сети Интернет? *
Если бы Вы отвечали за профессиональное развитие молодых педагогов с помощью сети Интернет, что бы Вы изменили в существующем контенте сети? *
1. 2. 3. или "затрудняюсь ответить"
Если бы Вы отвечали за профессиональное развитие молодых педагогов с помощью сети Интернет, что бы Вы изменили в подаче и размещении материалов? *
1. 2. 3. или "затрудняюсь ответить"
Если бы Вы отвечали за профессиональное развитие молодых педагогов с помощью сети Интернет, что бы Вы изменили в характере обращения этих ресурсов к молодым педагогам, ведении диалога с ними? *
1. 2. 3. или "затрудняюсь ответить"
Какие ресурсы сети Интернет Вы считаете наиболее удобными для обмена опытом между молодыми педагогами? *
(назовите 3 таких ресурса)
К каким ресурсам сети Интернет вы чаще всего обращаетесь для обмена опытом с другими молодыми педагогами? *
(назовите 3 таких ресурса)
Что привлекает Вас в любимых ресурсах сети Интернет? *
(выберите не более 3 подходящих ответов или допишите свой вариант)
Required
Что предпочтительнее для Вас в решении профессионально значимых задач с помощью ресурсов сети Интернет: использование множества ресурсов или использование одного специализированного, мощного и хорошо оснащенного ресурса?
Clear selection
Каков, на Ваш взгляд, оптимальный количественный состав виртуального сетевого сообщества молодых педагогов для решения профессионально важных задач?
Clear selection
Спасибо за участие в опросе!
Submit
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy