EVALUACIÓN AL DOCENTE POR PARTE DEL ESTUDIANTE DE (SEGUNDO BACHILLERATO) 2017-2018
La Unidad Educativa FF.AA. Colegio Militar “ELOY ALFARO”, se encuentra comprometida en efectuar la Evaluación del Desempeño Docente, con el propósito de mejorar la calidad educativa.
OBJETIVO: Lograr información de los Estudiantes de la Unidad Educativa FF.AA. Colegio Militar “Eloy Alfaro” para valorar el Desempeño Docente y presentar posibles soluciones que mejoren el proceso de enseñanza – aprendizaje.
OBJETIVO:
Lograr información de los Estudiantes de la Unidad Educativa FF.AA. Colegio Militar “Eloy Alfaro” para valorar el Desempeño Docente y presentar posibles soluciones que mejoren el proceso de enseñanza – aprendizaje.
INSTRUCCIONES:
Señor, Srta. Estudiante, recuerde que la heteroevaluación, es la evaluación que usted realiza a su profesor.
Si su respuesta es afirmativa a una pregunta, señale la valoración en el casillero correspondiente de acuerdo a la siguiente escala:

o EXCELENTE(4); MUY BUENO (3); BUENO (2); REGULAR (1);
o SIEMPRE DE ACUERDO CASI SIEMPRE ALGUNAS VECES POCAS VECES

DATOS INFORMATIVOS
NOMBRES Y APELLIDOS DEL/A DOCENTE: *
Curso y Paralelo: *
Your answer
Fecha: *
MM
/
DD
/
YYYY
Inicia y finaliza las clases con puntualidad, cumple con el tiempo señalado sin abandonar el aula? *
Señala normas claras y/o acuerdos de comportamiento con los estudiantes? *
El profesor incentiva a los estudiantes a leer, consultar o investigar previamente los temas de clase? *
Propicia un clima favorable para el aprendizaje de los estudiantes, basado en el respeto, las buenas relaciones y la comunicación? *
Mantiene continuamente la motivación y logra el interés como la participación activa de los estudiantes durante el progreso de la clase? *
Demuestra conocimientos actualizados de los contenidos de la asignatura que imparte? *
Las clases son preparadas en forma clara y las actividades son apropiadas? *
Las actividades desarrolladas y tareas enviadas tienen relación con los temas de aprendizaje revisados en clase? *
Utiliza recursos didácticos y/o medios auxiliares, como las tics para apoyar el proceso de aprendizaje en la clase? *
Durante la clase, el profesor aclara las inquietudes y brinda respuestas satisfactorias a los estudiantes? *
Presenta el procedimiento de evaluación a aplicar y se ajustan a los temas tratados en el proceso aprendizaje? *
Los resultados de la evaluación son revisados junto con los estudiantes antes de sentar una calificación? *
Orienta en forma clara los trabajos de clase y dosifica las tareas para la casa? *
Utiliza diferentes instrumentos de evaluación tales como: pruebas, talleres, participación individual, informes, deberes, investigaciones, laboratorios y los revisa en la fecha indicada? *
Realiza la retroalimentación en clases y a partir de los resultados del rendimiento académico? *
El trato con los estudiantes es en términos de cordialidad y respeto? *
Fomenta la práctica de valores personales e institucionales a través del ejemplo? *
Enseña con el ejemplo el cumplimiento de las normas y disposiciones de la institución? *
Demuestra trabajo en equipo con los estudiantes? *
Promueve en los estudiantes los valores institucionales? *
USTED ESTUDIANTE:
Demuestra respeto por el/la docente? *
Cumple con las indicaciones que el/la docente dice en las clases? *
Es responsable con las tareas, trabajos y actividades enviadas por el/la docente en la fecha señalada? *
Considera que sus calificaciones son resultado y reflejan su esfuerzo y dedicación *
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