兩大課程路徑｜依年齡精準設計
🥇Junior Lab｜6–10 歲
《未來觀察研究所：跨域兒童人才孵化計畫》
感官探索 × 情緒表達 × 創造力養成
「專注力提升，開啟未來潛能，探索世界表達自我， 《未來觀察研究所》夏令營」Junior Lab
以「感官探索 × 實作體驗 × 人格養成」為核心，透過藝術與科學並進的課程組織，建立基礎素養與創意思維架構。
✨️ 光影、聲音、色彩等自然現象探索 × 裝置製作
🤖 初階電路與科技藝術創作體驗
💫 與情緒靠近
⛓️💥 自我價值與團隊合作力
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🥇Senior Lab｜11–15 歲
《未來學檔案：科學藝術學習歷程計畫》
學習歷程 × 系統性創作 × 跨域深度訓練
「突破框架學習，開啟跨領域整合探索，激發潛能與創造力，解構世界，打造未來全才，《未來學檔案計畫》夏令營」Senior Lab
透過專題式教學設計，孩子將完成具備研究精神與個人觀點的成果輸出，為升學歷程累積高含金量的內容。
🧬 跨領域主題研究（例：仿生學、細胞美學、機械創作等）
🧠 學習歷程紀錄與成果展設計，含撰寫、整理與反思
🧩 科學＋聲音＋造型的創作統整訓練
📑 展覽與發表訓練，培養自信與觀點表達
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為什麼選擇 Tinker & Thinker Lab？
✓ 讓學習從「做了什麼」轉為「主動探索並培養解決問題能力」
✓ 接軌國際 × 超越學校教育的跨域課程設計
整合STEAM與當代藝術教育，打造未來導向學習場域。
✓ 強化創造力，同時兼顧升學實用性
每位孩子皆能帶走具備深度的學習歷程成果與自我探索紀錄。
✓ 價值養成 × 表達訓練同步進行
協助孩子在思辨中建立自信，在團體中練習合作與領導。
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未來的人才，不只是聰明，而是有格局、有洞察、有創造力。。
