考古學的詮釋與展示設計 x 藝術家交流講座
《水流心田》藝術家駐校計畫將於11/14(二)及12/05(二)與人類學系陳瑪玲教授「考古學的詮釋與展示設計」課程,合作舉辦兩場藝術家暖身講座,邀請擁有豐富展覽經驗的駐校藝術家:島生棲所(郭秉泓及游雯嵐)及張博智,分別從空間建築、跨域新媒體設計等不同專業領域出發,結合精彩展覽案例分享,一探藝術家如何詮釋及規劃各式展覽的空間佈局及展示設計,使展覽能成功傳達策展理念並與觀眾產生共鳴。除了修習該課的學生外,特開放20位名額,機會難得,歡迎對講座或《水流心田》藝術家駐校計畫有興趣的同學,填寫線上表單報名參與!
展覽。展示。空間。設計。藝術
課程時間|
10月17日(二)上午 10:00【展覽 x 策劃】熊鵬翥《博物館展覽策劃案例分享1》
11月14日(二)上午 10:00【展覽 x 空間】島生棲所《關於閱讀,環境與空間的對話》
12月05日(二)上午 10:00【展覽 x 設計】張博智《玩設計中...做與學》
12月19日(二)上午 10:00【展覽 x 策劃】熊鵬翥《博物館展覽策劃案例分享2》

課程地點|
水源校區人類學系201教室
(教室座位有限,共開放20個名額)

10-17、12-19|熊鵬翥《博物館展覽策劃案例分享》
【展覽 X 策劃】

|熊鵬翥|

帝門藝術教育基金會執行長,曾任世界宗教博物館籌備處助理研究員、順益臺灣原住民博物館研究組主任。近期參與的展覽策劃包含2016國立台灣博物館《顏色的基因》、2014國立台灣博物館《兒童探索展》、2013新北市立黃金博物館《金瓜哪裡去?-遠方的風景》、2013台北市文化局《時空大搜查—圓山遺址推廣系列活動》等。

11-14|島生棲所《關於閱讀,環境與空間的對話》
【展覽 X 空間】

透過我們在實務上的經驗,分享如何在做創作前,實地去觀察基地的自然環境,在面對環境場域的過程中,如何下判斷與空間佈局,開放出新的場域吸引人停留,並且打開自身身體的感知與身體行為來觀看自然、感受自然,連結自然與人之間、人與人之間的對話關係。

當我們在面對自然環境時,我們該如何去觀察環境之間的關係?如何介入自然?又如何跟環境發生即興的對話?延伸討論關於形體物件上的形式設計,與從環境當中領會到創作靈感與想法之間的差異。

|島生棲所|

郭秉泓、游雯嵐,成立於2016
「重合」、「化身」、「棲地」是我們的創作核心概念。
主要關注於打開空間場域、氛圍與身體感之間的對話,發現在地風景並領會環境給予我們的暗語,經由藝術的即興創作,探索自我心境與人、與自然環境間的親暱關係。

12-05|張博智 《玩設計中...做與學》
【展覽 X 設計】

目前的展覽幾乎都加入多媒體的元素來刺激觀眾的興趣。如何設計吸引人的視覺元素與多媒體內容,建立跟觀眾之間的黏著度,就是很有趣的設計思考。藝術家將透過幾個博物館合作案例,分享相關的設計經驗,其中包含展覽的平面設計、電子書、互動裝置、影像設計...等,並帶領同學們實作簡單的平面設計。

|張博智|

2007年畢業於國立臺北藝術大學科技藝術研究所,並以「平面設計」、「新媒體藝術工作者」、「網頁設計師」、「劇場影像設計師」、「MV導演」多種不同身分活躍於各個不同場合。

關於《水流心田─藝術家駐校計畫》...
「水流心田─藝術家駐校計畫」由五位國內外藝術家共同執行,包括:朴麗莎 (Lisa Park)、藤枝守 (Mamoru Fujieda)、張博智、島生棲所、及李朝倉。將於106學年度,與臺大學生社團、系所課程、學生活動中心、藝文中心和臺大藝術季,一同探索「人與自我」、「人與人」、「人與自然」的交互活動,與生命的循環和疊合關係,共同開啟過去與現在、傳統與創新、土地與河流、身體和心靈等多維度的能量交流。

主辦單位 |臺灣大學校園規劃小組
策劃單位 |帝門藝術教育基金會
合作單位 |臺大藝文中心、臺大實驗林管理處、人類學系
藝術家團隊|朴麗莎 (Lisa Park) ● 藤枝守 (Mamoru Fujieda) ● 張博智 ● 島生棲所 ● 李朝倉

活動粉絲頁|https://www.facebook.com/NTU.ART.RESIDENCY/
Instagram |ntu.art.residency

水源校區人類學系201教室
姓名 *
Your answer
系級 *
Your answer
E-Mail *
Your answer
手機號碼 *
Your answer
參與場次 *
Required
如何得知本活動訊息
Next
Never submit passwords through Google Forms.
This form was created inside of 帝門基金會. Report Abuse - Terms of Service - Additional Terms