Como estudiante usted responderá un instrumento de evaluación con el objetivo de demostrar sus conocimientos, habilidades y aptitudes desarrolladas en la unidad de operaciones, donde se trabajaron los objetivos aprendizaje de
lenguaje algebraico, valorización de expresiones algebraicas, reducción de expresiones algebraicas, resolución de ecuaciones e inecuaciones y problemas de la unidad dos, dichos aprendizajes fueron sistematizados y facilitados para su estudio en el temario entregado en la semana del 12 de junio del presente año.
El instrumento es un medio de evaluación y será calificado según nuestro “Reglamento de Evaluación” con una ponderación del 60% para la calificación mínima de aprobación (4.0).
El tiempo que usted dispone para el desarrollo de esta actividad es de una hora y media.
Las modificaciones, ajustes y adecuaciones al instrumento son diseñadas por docente de asignatura y Educador(a) Diferencial en las asignaturas de lenguaje y comunicación y matemáticas, mientras que en asignaturas como inglés, historia, ciencias naturales, tecnología, educación física, artes y música se construyen por el docente de asignatura apoyado por sugerencias e instrucciones de educador (a) diferencial del nivel.
De ser necesario y justificado debidamente, según reglamento de evaluación, se podrá optar a medidas remediales, situación que debe ser mediada por el docente de asignatura, educador (a) diferencial y presentada a UTP para resolver en última instancia. Las medidas remediales son optativas, libres y para todas y todos los estudiantes que necesiten de ellas, comprendiendo que son una oportunidad para el logro de la aprobación de la evaluación, optando como máximo a la calificación mínima para ello (4.0)
Si el instrumento y su revisión, a su parecer, presentan alguna dificultad, debe seguir el conducto regular y asistir presencialmente a entrevista con el/la docente que confeccionó y revisó el instrumento para mediar una respuesta y en última instancia, de no haber acuerdo, la/el apoderado puede solicitar entrevista a UTP.
Recuerde que el mal uso y otras acciones indebidas, ya sean previas, durante o posterior a la evaluación están tipificadas en nuestro Reglamento de Evaluación y son sancionadas según el reglamento de convivencia escolar.
