Kueisioner Evaluasi Pembelajaran
Berikut ini adalah kuesioner evaluasi pembelajaran semester ganjil TA 2019/2020
Nama *
NPM *
Semester *
Jurusan *
Kelas *
PERNYATAAN
Penilaian ini dilakukan terhadap aspek-aspek dengan cara memilih angka (1-5) pada kolom penilaian.
1 = Sangat Tidak Setuju
2 = Tidak Setuju
3 = Netral
4 = Setuju
5 = Sangat Setuju
1. Kesiapan memberikan kuliah atau praktek *
2. Kelengkapan atribut mata kuliah (meliputi : kontrak kuliah, media ajar dan problem solving) *
3. Ketepatan waktu kehadiran *
4. Lama waktu tatap muka sesuai SKS *
5. Upaya membangkitkan minat mahasiswa pada mata kuliah di awal kuliah *
6. Kemampuan menghidupkan suasana kelas *
7. Kesesuaian materi yang diberikan dan kompetensi yang ditetapkan *
8. Kejelasan penyampaian tujuan pembelajaran, materi dan jawaban terhadap pertanyaan di kelas *
9. Waktu khusus yang disediakan untuk berdiskusi tentang materi kuliah *
10. Kemampuan mengarahkan diskusi sehingga mencapai sasaran *
11. Keberagaman metode pembelajaran (ceramah, diskusi dan tanya jawab) *
12. Keragaman sumber belajar (referensi, kasus lapangan, studi kasus dan pengalaman sendiri) *
13. Pemanfaatan media pembelajaran *
14. Pemberian umpan balik terhadap tugas *
15. Kesesuaian materi ujian dan/atau tugas untuk tujuan kompetensi mata kuliah *
16. Penguasaan materi terhadap materi pembelajaran *
17. Kemampuan menjelaskan pokok bahasan/topik secara sistematis *
18. Kemampuan memberi contoh relevan dari konsep yang diajarkan *
19. Penguasaan akan isu-isu mutakhir dalam bidang yang diajarkan *
20. Mengenal dengan baik mahasiswa yang mengikuti kuliahnya *
21. Mudah bergaul dengan segenap civitas (termasuk dengan mahasiswa) *
22. Toleransi terhadap keberagaman mahasiswa *
23. Kemampuan menerima kritik dan saran *
24. Adil dalam memberlakukan mahasiswa *
25. Kearifan dalam mengambil keputusan (menyelesaikan persoalan mahasiswa) *
Submit
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. - Terms of Service - Privacy Policy