Capacitación Primer cuatrimestre 2014 (FR-SACAD-DIECV-09)

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    Desde el año 2009 ofrecemos periódicamente acciones de capacitación para apoyar los procesos de innovación tecnopedagógica del grupo de docentes de la UTN-FRBA. Lo invitamos a sumarse a las propuestas del primer cuatrimestre de 2014.

    Curso "Diseño de un aula virtual con Moodle - Nivel Básico"

    El Curso Básico tiene como propósitos: - Conocer la plataforma Moodle desde la perspectiva de usuario y editor del curso. - Ofrecer herramientas conceptuales y operativas para gestionar la publicación de materiales de enseñanza y espacios de comunicación e interacción. - Generar las condiciones para que cada docente pueda diseñar y crear de su propia aula virtual en función de sus intereses y necesidades. Carga horaria del curso: 16 horas en total (3 encuentros presenciales de 2 (dos) horas cada uno y 10 (diez) horas de trabajo autónomo, usando el aula virtual.
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    Curso "Encuestas, cuestionarios y estadísticas en Moodle"

    Este curso está destinado a docentes que ya realizaron el curso Moodle - nivel básico y tiene como propósitos: - Comprender conceptual y operativamente las herramientas para elaborar encuestas y cuestionarios. - Producir cuestionarios estructurados y semiestructurados que aprovechen las potencialidades de la herramienta para evaluar y calificar, según criterios personalizados. - Producir informes estadísticos personalizados haciendo uso de los registros automáticos de Moodle. Carga horaria del curso: 12 horas en total (3 encuentros presenciales de 2 (dos) horas cada uno y 6 (seis) horas de trabajo autónomo, usando el aula virtual.
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    Curso "La gestión de grupos y la producción de trabajos colaborativos en Moodle"

    Este curso está destinado a docentes que ya realizaron el curso Moodle - nivel básico, y tiene como propósitos: - Conocer alternativas para la conformación de grupos de estudiantes (manual y automatizados, durante y fuera del momento de matriculación). - Conocer diferentes alternativas para gestionar el trabajo grupal a través de un aula virtual. - Participar y producir documentos colaborativos haciendo uso de una wiki. Carga horaria del curso: 12 horas en total (3 encuentros presenciales de 2 (dos) horas cada uno y 6 (seis) horas de trabajo autónomo, usando el aula virtual.
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    Jornadas "Presentaciones digitales dinámicas con Prezi"

    Esta jornada de trabajo tiene como propósitos: - Comprender conceptual y operativamente una herramienta para realizar presentaciones expositivas dinámicas. - Elaborar una presentación dinámica en línea multimedial. - Conocer formas de transferir presentaciones de Power Point al Prezi. Se trata de una única jornada de 2 (dos) horas de duración
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    Si le interesó alguna/s de la/s propuesta/s, elija el o los horarios, complete los siguientes datos y luego envíe el formulario.

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