Competencias Genéricas para el fortalecimiento del aprendizaje
Este formulario mide la adquisición de las competencias genéricas del modelo Tuning en América Latina en estudiantes de Educación Superior.

Estudiante, se agradece que respondas de manera honesta y objetiva cada uno de los cuestionamientos marcados

Datos de identificación
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Carrera cursada *
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Competencias genéricas
En el siguiente apartado responder el lugar principal donde se adquirió la competencia de acuerdo a las siguientes opciones de respuesta: Universidad, Familia, Trabajo, Otros espacios o bien indicar que No ha adquirido la Competencia
Lugar donde se adquirió la competencia *
Universidad
Familia
Trabajo
Otros espacios
No ha adquirido la Competencia
1.- Capacidad de abstracción análisis y síntesis
2.- Capacidad de investigación
3.- Capacidad de comunicación oral y escrita
4.- Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente
5.- Capacidad creativa
6.- Capacidad de comunicación en un segundo idioma
7.- Capacidad para aplicar los conocimientos en la práctica
8. Capacidad crítica y autocrítica
9. Capacidad para actuar en nuevas situaciones
10. Capacidad para organizar y planificar el tiempo
11. Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas
12. Capacidad para tomar decisiones
13. Capacidad de trabajo en equipo
14. Capacidad de motivar y conducir hacia las metas comunes
15. Capacidad para formular y gestionar proyectos
16. Conocimientos especializados
17. Conocimiento sobre el área de estudio y la profesión
18. Habilidades interpersonales (relacionarte con las personas)
19. Habilidad para trabajar en forma autónoma
20. Habilidad para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes fidedignas
21. Compromiso con la preservación del medio ambiente
22. Compromiso con su medio socio-cultural
23. Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad
24. Habilidad para trabajar en contextos internacionales
25. Habilidad en el uso de las tecnologías de la información y de la comunicación
26. Compromiso ético
27. Compromiso con la calidad
28. Habilidad de dirección/coordinación
29. Habilidad para el manejo de paquetes computacionales
30. Habilidad administrativa
31. Puntualidad/formalidad
32. Asumir responsabilidades
33. Liderazgo
34. Identificación con la empresa/institución
¿Qué recomendación haces para fortalecer el logro de las competencias genéricas en las siguientes generaciones?
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Con esta información contribuyes al fortalecimiento de la Educación Superior en México
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