APOSTILA 7_PARTE 1_MATEMÁTICA_2 ANO _SILVIA
PROFESSORA: SILVIA MARIA CAVALCANTI LIMA DE MENESE
E-MAIL: silvia.lima@prof.pmf.sc.gov.br 
DISCIPLINA:  MATEMÁTICA
ANO: 2º

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CONTEÚDOS:
SEQUÊNCIA NUMÉRICA E NÚMEROS NATURAIS
CALENDÁRIO E CONTAGEM
DEZENA E UNIDADE
ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO
SISTEMA MONETÁRIO BRASILEIRO
OBJETIVOS:
LER E INTERPRETAR SEQUÊNCIA NUMÉRICA E NÚMEROS NATURAIS
RECONHECER CALENDÁRIO
RESOLVER FATOS BÁSICO(ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO)
COMPARAR VALORES EM REAIS  
NOME COMPLETO *
SELECIONE A TURMA: *
1.    QUAIS NÚMEROS ESTÃO FALTANDO? PRESTE ATENÇÃO NA SEQUÊNCIA. *
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2. OS NÚMEROS ANTES DE 15 SÃO? *
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3. OS NÚMEROS DEPOIS DE 45 SÃO? *
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4. OBSERVE O CALENDÁRIO DO MÊS DE AGOSTO E RESPONDA AS PERGUNTAS: *
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DOMINGO
31 DIAS
5 DOMINGOS
TERÇA FEIRA
QUE DIA DA SEMANA COMEÇOU O MÊS DE AGOSTO
QUANTOS DIAS TEM O MÊS?
QUANTOS DOMINGOS TEM O MÊS?
EM QUE DIA TERMINA O MÊS?
5. VAMOS COMPARAR AS QUANTIDADES. *
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28 MAÇÃS
16 MAÇÃS
A ÁRVORE C
QUANTAS MAÇÃS ESTÃO NO CHÃO PRÓXIMAS AS ÁRVORES "A","B","C"?
QUAL O TOTAL DE MAÇÃS QUE ESTÃO NAS COPAS DAS ÁRVORES “A”,“B”,“C”?
QUAL ÁRVORE TEM MAIOR QUANTIDADE DE MAÇÃS JUNTANDO COPA E CHÃO?
6.  LEIA O TEXTO COM ATENÇÃO E DESCUBRA O QUE É UMA DEZENA.
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7. LEIA E RESPONDA. CONTE SOMENTE DE 10 EM 10 E CIRCULE: *
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18 TAMPINHAS
1 DEZENA DE TAMPINHAS
8 TAMPINHAS
QUANTAS TAMPINHAS SOBRARAM?
QUANTAS DEZENAS DE TAMPINHAS?
QUAL O TOTAL DE TAMPINHAS?
8.  MARQUE O RESULTADO DAS ADIÇÕES ABAIXO. *
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9. AGORA VAMOS RESOLVER AS SUBTRAÇÕES.MARQUE CORRETAMENTE. *
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10.VEJA QUANTO PEDRO GANHOU. ASSINALE O BRINQUEDOS QUE ELE PODE COMPRAR COM O DINHEIRO QUE TEM. *
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CONTATOS DAS PROFESSORAS:
DÚVIDAS E OU SUGESTÕES: *
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